Читать книгу Calidad docente - Héctor Luis del Toro Chávez - Страница 2

Presentación

Introducción

Delimitación y planteamiento del problema

El problema de investigación

Preguntas de investigación

Pregunta central

Objetivos

Objetivo general

Objetivos específicos

Planteamiento de hipótesis

Formulación de la hipótesis

Justificación del estudio

Marco teórico referencial

Estado del arte

Los métodos cuantitativos

Problemática de los métodos cuantitativos

Las matemáticas y su importancia

La estadística y su importancia

La calidad docente

El rendimiento académico

El proceso de evaluación

La pedagogía de metafrontera

Estructura metodológica

Generalidades

Tipo de investigación

Contexto en que se realiza

Descripción de los instrumentos de recolección de la información

Instrumentos utilizados

Resultados de exámenes departamentales de Matemáticas I y II, y Estadística I y II de los calendarios escolares 2012-A y 2012-B

Diseño muestral

Estimación de parámetros y análisis de resultados

Breve análisis descriptivo

Construcción de matrices por preguntas

Conclusiones y recomendaciones

Conclusiones

Recomendaciones

Bibliografía

Anexo 1. Primer cuestionario utilizado

Anexo 2. Segundo cuestionario utilizado