Читать книгу Was unsere Kinder brauchen - Katharina Saalfrank - Страница 11

Wie also können wir denn kleine Persönlichkeiten gut ins Leben begleiten? Was wollen wir für uns und unsere Kinder erreichen? Meine Erfahrung ist, dass Eltern sich nach einer guten Beziehung zu ihren Kindern sehnen. Ihre Kinder sollen gesund bleiben und stark werden. Verantwortungsbewusstsein, Eigenständigkeit, autonomes Handeln, ein starkes Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit – das ist es, was Eltern sich für ihre Kinder wünschen. All diese Ziele sind mit dem herkömmlichen Modell der Erziehung (> und >), das nach dem Prinzip von Macht und Gehorsam das Verhalten des Kindes manipuliert, nicht vereinbar. Wir befinden uns deshalb auf neuen Wegen. Eine Mutter schrieb mir nach einer ersten Beratungsstunde:

Hallo Frau Saalfrank,

unser Gespräch hat viel in mir ausgelöst. Meine Herkunftsfamilie war sehr hierarchisch und autoritär strukturiert. Tradierte Werte wie Ordnung, Sauberkeit, Pünktlichkeit, Fleiß, Gehorsam waren bestimmend für den Familienalltag. Ich möchte meinem Kind heute andere Werte mitgeben. Das ist aber nicht so leicht. Oft stecke ich fest: Gerade, wenn ich stark angespannt, traurig oder wütend bin, merke ich, wie unbewusste Mechanismen greifen. Dann werde ich oft unfair. Neue Ziele und Werte für mich zu definieren, hilft mir. Zum Beispiel möchte ich, dass meine Kinder einerseits zu mir Vertrauen entwickeln und keine Angst haben müssen. Andererseits möchte ich auch, dass meine Kinder sich in einer Gemeinschaft zurechtfinden, Grenzen respektieren und Verantwortung übernehmen können. Dieser Spagat fällt mir schwer. Vielleicht können wir gemeinsam weitere Ziele definieren?

Ihre Anja K.

So wie dieser Mutter hier geht es vielen Eltern. Sie machen sich darüber Gedanken, was sie an ihre Kinder weitergeben wollen. Wenn ich Eltern frage, welches Ziel sie in ihrer Erziehung verfolgen, sagen viele: »Ich möchte vor allem, dass mein Kind später mal glücklich ist und sein Leben gut meistern kann!« Aber was heißt »glücklich sein« überhaupt? Und was für Eigenschaften und Beziehungserfahrungen brauchen Menschen, um ihr Leben später gut meistern zu können? Es lohnt sich, darüber nachzudenken und für sich Ziele zu formulieren. Im Alltag mit unseren Kindern haben wir dann die Möglichkeit, unser Handeln darauf abzustimmen und zu überlegen, ob das, was wir gerade tun, auch sinnvoll ist und zum gesteckten Ziel führen kann.

Folgende Erziehungsziele habe ich aus meiner pädagogischen Praxis und langjährigen Erfahrung heraus hier zusammengestellt. Eltern wünschen sich, dass ihr Kind …

  … eine eigenständige Persönlichkeit wird,

 … ein starkes Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl aufbaut,

 … unabhängig wird und selbstständig Entscheidungen treffen kann,

 … anderen mit Empathie und Einfühlungsvermögen begegnet,

 … später sein Leben und sein Umfeld selbst gestalten wird,

 … Verantwortungsbewusstsein für sich und andere entwickelt,

 … psychisch und physisch gesund heranwächst.

» WIR SOLLTEN UNS ÜBER UNSERE GRUNDSÄTZLICHEN ZIELE KLAR WERDEN, DAMIT WIR IM ALLTAG DEN WEG DORTHIN NICHT VERLIEREN UND IHN BEWUSSTER VERFOLGEN KÖNNEN. «

Welche Ziele haben Sie im Umgang mit Ihren Kindern? Es ist sinnvoll, dass wir unsere Ziele genauer definieren, denn oft haben wir sie nur vage vor Augen und wählen dann im Alltag Wege, die nicht zielführend sind, ja, die uns manchmal von den Zielen eher sogar entfernen. Wie soll ein Kind zum Beispiel lernen, die Grenzen eines anderen zu respektieren (»Ich möchte nicht, dass du andere Kinder haust«), wenn seine eigenen Grenzen durch die Bezugspersonen übertreten werden (das Kind darf zur Strafe nicht mehr mitspielen)?

Mein Ziel ist es, dass Kinder liebevoll und wertschätzend in ihrer Entwicklung und ihrem individuellen Wachstum so begleitet werden, dass sie psychisch und physisch maximal gesund aufwachsen, sie Glück empfinden können, eigenständig und unabhängig werden, ein gutes Selbstwertgefühl wachsen kann, dass sie Verantwortung übernehmen können, sie offene, freundliche und empathische Menschen bleiben und werden, die selbstbewusst und autonom ihre Umwelt und ihr Leben nach ihren Wünschen gestalten und andere Menschen in deren Meinungen und Werten respektieren und achten können. In diesem Sinne soll mein Buch Sie und Ihre Kinder begleiten. Und in diesem Sinne möchte ich noch einmal auf den Anfang dieses Kapitels zurückgreifen: Wenn wir wollen, dass Kinder so gesund wie nur möglich aufwachsen und sich gut entwickeln, ist es notwendig, den Umgang, den wir mit Kindern pflegen, in den Blick zu nehmen und vor allem die Qualität der BEZIEHUNG zu unseren Kindern in den Mittelpunkt zu stellen. Denn von der Qualität der Eltern-Kind-Beziehung hängt es ab, welche Beziehungserfahrungen Kinder machen und welche Beziehung sie zu sich selbst und zu anderen Menschen später haben können. So schaffen wir – jenseits vom gesellschaftlichen Erfolgsdruck – eine Welt, in der unsere Kinder sich gesund und individuell entwickeln können: eine kindgerechte Welt.

» WAS UNSERE KINDER BRAUCHEN, IST EINE KINDGERECHTE WELT, EINE UMGEBUNG, IN DER SIE WACHSEN UND IHRE PERSÖNLICHEN POTENZIALE ENTFALTEN KÖNNEN. «