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Ihre Bewegungsgeschichte

Nehmen Sie sich Zeit und schauen Sie einmal in Ihre frühen Lebensjahre bis zum Schulanfang zurück. Formulieren oder notieren Sie Ihre Bewegungserfahrungen und beschreiben Sie diejenigen, die aus Ihrer Sicht Ihr Verhältnis zu Bewegung beeinflusst oder geprägt haben.

Nutzen Sie dazu die folgenden Fragen als Anhaltspunkte:

. Was für ein „Bewegungskind“ waren Sie?

Waren Sie ein wildes Kind? Hielt man Sie für ein Bewegungstalent, ein agiles, bewegliches Kind? Eine Draufgängerin? Eine Zurückgezogene? Eine Muffeline? Oder eine ganz Stille?

. Waren Sie in Bezug auf Bewegung sicher, experimentierfreudig und neugierig? Oder eher zögerlich und zurückhaltend? Was hat Ihnen bewegungsbezogen Spaß gemacht? Was hat Sie abgeschreckt? Wovor fürchteten Sie sich? Haben Sie Peinliches, Prägendes, Herausragendes, Enthusiastisches erlebt? Hatten Sie Lieblingsbewegungen?

. Für welches Bewegungsverhalten wurden Sie gelobt und anerkannt? War Ihr Zuhause bewegungsfreundlich? An einem natürlichen Lebensstil orientiert? Hatten Sie bewegungsbezogene Vorbilder? Ideale?