Читать книгу Развитие личности ребенка от рождения до года - Коллектив авторов - Страница 16

Часть I
Семья, где двое – ты и я
Рождение ребенка и возраст семьи
И все-таки проблемы преодолимы

Оглавление

Мы рассмотрели периоды жизненного цикла семьи, во время которых рождаются дети. Легко заметить, что наиболее благоприятны такие условия для развития личности малышей, при которых их рождение запланировано и желанно, а отношения родителей стабильны и характеризуются любовью и уважением. Вывод вряд ли вызовет у кого-нибудь сомнения, однако это вовсе не означает, что дети, рожденные в других условиях, обречены стать какими-то патологическими личностями. Семья, семейные отношения, особенности воспитания – важнейшие, но далеко не единственные факторы, влияющие на становление личности. Ребенок, родившийся в дисфункциональной, дисгармоничной, неполной семье, имеет немало шансов стать полноценной, разносторонне развитой личностью. Только условия для этого будут менее благоприятные, и его родителям, близким, воспитателям и учителям придется затратить на это значительно больше усилий.


В мире мудрых мыслей

Помни: рано или поздно твой сын последует твоему примеру, а не твоим советам.

Народная мудрость

И наоборот, у ребенка, родившегося в самой что ни на есть благоприятной семейной обстановке, под влиянием многих факторов может формироваться личность с отклонениями. Чтобы этого не произошло, родителям необходимо любить и уважать своих детей, выполнять два золотых правила:

1. Требовать от ребенка только то, что он может. Для того чтобы выполнять это, необходимо хорошо изучить своего ребенка, его возможности и способности. Нельзя изнурять его развивающими дидактическими играми. Следует смирять свои амбиции, радоваться, если он овладевает своевременно новыми навыками и умениями, и настораживаться, если он опережает в развитии сверстников. Не переставать любить его, даже если он не оправдал надежд.

2. Удовлетворять потребности ребенка. Для выполнения этого правила нужно быть очень внимательным к своему ребенку. Важно понимать, что ему нужно не только есть, пить, одеваться, быть чистым, учиться. Необходимо помнить о жизненно важных потребностях в уважении, в признании его личностью, в ласке, в играх, в получении впечатлений и т. п.

Если вдруг в поведении ребенка, в его общении что-то непонятно, если семейные отношения зашли в тупик, может очень пригодиться своевременная и квалифицированная помощь психолога или психотерапевта.

Развитие личности ребенка от рождения до года

Подняться наверх