Читать книгу Развивающее образование. Личный проект - - Страница 42

Часть 1. Самообразование и проектирование
3. Управление личным проектом
3.6. Управление рисками проекта

Оглавление

1) Планирование рисков и защиты.

Заблаговременное выявление угроз позволяет успеть на них правильно отреагировать.

2) Сталкинг.

Крупные неприятности начинаются с мелких. Сталкер обращает внимание на слабые сигналы обратной связи, что позволяет ему, корректируя своё поведение избегать ухудшения ситуации.

Народная мудрость. Если не ускоряешься в ответ на пинок судьбы в зад, то получаешь от неё удар в лоб. Если игнорируешь реальность, то она приезжает к тебе на «танке».

3) Саморегуляция.

Серьёзные ошибки совершаются в состоянии сильного стресса. Поэтому необходимо мониторить своё эмоциональное и физиологическое состояния и управлять ими.

4) Искреннее уважение к окружающим. Мысли о своём превосходстве над окружающими и критиканство формируют конфликты. Неприятие окружающих такими, как они есть и попытки самоутверждения за их счёт свидетельствует о комплексе неполноценности и ведут к неадекватному поведению.


Упражнение.

1) Определите правила техники безопасности и обращайте внимание на их выполнение при работе.

2) Определите то, что вы не принимаете в себе и окружающих. Принятие себя и окружающих такими, как они есть, позволяет изменить ситуацию, не вступая в неразрешимый конфликт.

Развивающее образование. Личный проект

Подняться наверх