Читать книгу Жизнь здесь и сейчас. Хорошая новость: будущего нет 2.0 - Олег Буяльский - Страница 22
ПРОЦЕСС
Ходжа Насреддин и второй закон диалектики Гегеля
ОглавлениеПредупреждение об обманчивом блаженстве зоны комфорта присутствует в общественном сознании с незапамятных времён.
Одиссей попросил своих товарищей привязать его к мачте, чтобы не поддастся сладкоголосому пению сирен и не направить свой корабль на скалы.
Более близкий к нам пример: в романе «Упадок и разрушение» Ивлин Во описывает жизнь лондонской аристократии 20-х годов ХХ века. Красивая, изящная и необременительна жизнь, полная развлечений. Нет морали, и нет ограничений. Упадок и разрушение в обманчиво красивой, убаюкивающей и спокойной упаковке. Видимо, именно подобные ситуации способствуют появлению словосочетания «сладкий яд».
И все же, остаётся вопрос:
– «Боль» или «дискомфорт»? Что выбрать?
От подобного вопроса невольно поежишься. Кто сознательно выбирает «боль»? Разве что герои фильма / книги «Пятьдесят оттенков серого» и примкнувший к ним Леопольд фон Захер-Мазох со своей «Венерой в мехах».77
И тут самое время вспомнить о… Фридрихе Гегеле, который рассказал нам о законах диалектики, которых всего три.
Пропустим первый и начнём сразу со второго: количественные изменения ведут к обретению нового качества. Причем новое качество возникает скачкообразно. Это когда «просыпаются» богатым и знаменитым. Десять лет упорного труда, предшествующие этому, не видны стороннему наблюдателю. Чем дольше человек добивается своих целей, тем они кажутся более недостижимыми. Кто-то пользуется этим во благо, а кто-то во вред.
Ходжа Насреддин, главный герой книги Леонида Соловьёва «Повесть о Ходже Насреддине», выкручивался из самых сложных ситуаций.
Однажды, Падишах приказал Насреддину научить осла говорить. Насреддин испросил для выполнения задания 10 лет. Падишах согласился. Когда Насреддина спросили, зачем ему столько времени, он ответил, что за 10 лет либо падишах, либо осел отправится в мир иной.
В волшебную силу обучения Ходжа Насреддин не верил, зато знал законы диалектики!
Впрочем, добавим позитива… Мысль материальна! Поэтому стОит помнить о силе позитивного мышления!
Позитивный пример перехода количества в качество: песня «Весёлый ветер» из кинофильма «Дети капитана Гранта» 1936 года. Музыка Исаака Дунаевского, слова Василия Лебедева-Кумача.
Кто привык за победу бороться,
С нами вместе пускай запоёт.
Кто весел – тот смеётся,
Кто хочет – тот добьётся,
Кто ищет – тот всегда найдёт!
Одним словом, «per aspera ad astrum – через тернии к звездам».
Однако, вопрос: почему «aspera» удается эффективно останавливать усилия человека по достижению желаемого? Эта эффективность настолько велика, что люди иногда говорят: «Желания не исполняются!»
Это верно лишь отчасти. Сильные желания, на самом деле, обладают неприятным свойством удивлять человека тем, что они… исполняются. Причем, в самый неподходящий момент. Желание исполнилось, и человек остается один на один с тем, что когда-то представлюсь недостижимым.
Будьте бдительны и осторожны со своими желаниями. Иногда они исполняются.
Впрочем, найдутся пессимисты, которые скажут, что, на самом деле, ВСЕ желания исполняются. Просто не сразу, а спустя какое-то время. Человек уже забыл, что когда-то хотел. И, вдруг, – бац! – награда застигает «героя» врасплох:
– Заказывали? Получите! Отказы не принимаются.
Утверждение о том, что «все желания» исполняются, звучит почти жестоко. Думаю, что у каждого есть право на ошибку.
Впрочем, у каждого человека есть неотъемлемое право на исправление допущенных ошибок. Стукнувшись лбом об овеществлённый результат свои желаний, можно скорректировать мечты и ожидания.
Профессор Преображенский в «Собачьем сердце» говорил: «Разруха в головах, а не в клозетах».
Верно и то, что пока не придумано другого способа обучения, кроме «проб и ошибок». Не будь исполнения желаний, не было бы и ошибок. Процесс обучения тогда бы полностью застопорился.
Так что мечтайте, загадывайте желания и стучитесь лбом о материализованные мечты. Учиться всегда пригодится.78 Некоторые даже утверждают, что именно для этого мы появляемся на этот свет.
77
Леопольд Захер-Мазох, уроженец Лемберга (ныне Львова, Украина). Большую часть жизни жил в Германии. Писал по-немецки. Цитата из Википедии: «Переживания личной жизни Захер-Мазоха, который получал патологическое сексуальное наслаждение от подчинения физическому и эмоциональному насилию со стороны женщин, нашли своё отображение в его произведениях… „Разведённая женщина“ (1870) и „Венера в мехах“ (1870) … Тема издевательства деспотической женщины над слабым мужчиной… с течением времени становится настолько выразительной, что венский психолог Рихард фон Крафт-Эбинг называет… патологию, которая характеризуется получением удовольствия от боли и подчинения, мазохизмом».
78
Невольно вспоминается скороговорка одного из героев кинофильма «Формула любви»: «Учиться всегда сгодится, трудиться должна девица, не плюй в колодец – пригодится… и, как говорится…»