Читать книгу Введение в СчастьеВедение. Книга 2 - Роман Фатулаев - Страница 12
Раздел №10
Работа с…
2. Работа с вниманием
Оглавление2.1. Внимание к приятному
Сознание наполняется через внимание.
А внимание направляется поиском.
Потому, начните повсюду искать приятное.
Ищите приятные ощущения в теле, приятные мысли, приятную музыку, приятные слова, приятные образы, приятные вкусы, приятные фильмы. Просто будьте тотально настроены на приятное и на поиск приятного всегда и везде.
Ваше внимание научится отыскивать везде приятное автоматически. И вы сможете чаще его находить и входит с ним в контакт. И жить им.
И ваша жизнь станет приятнее. И это не будет иллюзия, количество приятных событий действительно увеличится.
Вы станете замечать приятных людей и приятно с ними общаться. Будут происходить другие приятные события.
Ведь маленькие приятности часто ведут к приятностям большим.
Метод
Охотник за приятными ощущениями.
Постарайтесь провести день в поиске приятных ощущений.
Цель: найти их в день как можно больше.
И при том они должны быть как можно более вкусными, яркими.
Почувствуйте азарт такой мирной охоты.
Не забывайте записывать приятности, которые нашли.
* * *
Мы можем видеть мир множеством способов. Всё зависит от того на что именно мы смотрим.
Часто мы заранее предубеждены к явлению, предмету или человеку и ищем в нём плохие черты, стороны.
И именно от такого поиска находим их. Даже если их и нет на самом деле.
Сам запрос поиска влияет на то, что мы в итоге найдём.
Если же человек во всём ищет плохое (часто неосознанно) и неприятное, то он рискует увидеть мир крайне непривлекательным.
А это не способствует счастью.
Ведь на счастье очень влияет то, каким мы видим мир, как отвечаем на вопрос «каков мир?».
Но от такого негативизма есть простое и эффективное средство.
Метод
Встретив что-либо спросите себя: «что мне в этом нравится?».
– Что мне нравится в этой вещи?
– Что мне нравится в этом человеке?
– Что мне нравится в этой книге, фильме, музыке, комнате?
– Что мне нравится в этом дне?
И постарайтесь найти как можно больше того, что вам понравится в этом.
И так в течение дня задавайте себе этот вопрос чаще, в отношении разных вещей, людей, явлений.
И смотрите как меняется ваше отношение к ним, к жизни.
И как вы становитесь счастливее.
Интересно, что если человеку показать портрет человека и сказать, что это ужасный убийца, то человек испытает к изображению неприятные чувства. А если сказать, что это хороший добрый человек, то испытает приятные чувства.
Так легко создать положительные или отрицательные эмоции, просто приписав объекту определённые качества, а человек тогда уже сам реагирует на них соответственно!!! Это крайне важно! И это приводит к методу. Можно просто создавать некий символ и приписывать ему самые лучшие качества. И человек воспринимая его будет реагировать на него приятными чувствами!!!
Вообще, стоит чаще соприкасаться с тем, на что реагируешь приятными чувствами!!!
И вы заметите, что во всём есть что-то хорошее. Нужно только поискать.
2.2. Настоящее без проблем
Для ощущения проблемности нужна концепция будущего. Ведь проблема – это ситуация, когда мы в настоящем, а перед нами воображаемая преграда отделяющая нас от цели в будущем. Будущее же для нас просто представление о будущем.
Потому, если не представлять будущее, а быть вниманием в настоящем, то проблема не возникает.
В настоящем нет проблем!
Какая проблема может быть прямо в этот конкретный миг?
Заметьте, что даже боль возникла благодаря концепции будущего. Ведь боль указывает, что шансы выжить уменьшились.
Т.е. возникает концепция смерти, возможной в будущей. Смерти, которой можно избежать. По представлениям.
Таким образом видим, что даже боль является ощущением возникающем на основе концепции будущего, воображении о будущем.
Такая концепция помогает выжить телу, но ввергает нас в галлюцинации. Ведь наши прогнозы и представления о будущем – галлюцинации.
И на основе этих галлюцинаций возникают зачастую всевозможные неприятные ощущения.
Метод
Попробуйте не думать о прошлом и будущем.
Т.е. ничего не вспоминайте и ничего не планируйте, не прогнозируйте.
Будто прошлого нет и будущего нет. И нет мыслей о прошлом и будущем.
А есть только настоящее.
Просто побудьте в этом состоянии, без прошлого и будущего, в полном сейчас.
Где нет проблем.
2.3. Фокусировка внимания на пространстве
Мы можем жить больше во времени или в пространстве.
Тут имеется ввиду то, что мы живём тем на чём сфокусировано наше внимание.
И когда мы в основном фокусируемся на времени, то живём во времени, а когда на пространстве, то в пространстве.
Фокусировка на времени порождает некоторые негативные эффекты, такие как спешка или уход в память. Что уводит из настоящего, из здесь и сейчас. А вот фокусировка на пространстве возвращает в настоящий момент.
Интересно и то, что фокусировка на времени способствует шаблонному, неразумному поведению, роботизации, в то время как фокусировка на пространстве от роботизации избавляет. Помогает быть более творческим. Вести себя более неординарно.
Более того, при фокусировке на пространстве мы возвращаем себе силу, способность влиять на происходящее в здесь и сейчас.
Ведь мы не можем управлять временем! Но мы можем управлять пространством, вещами в пространстве!
И когда человек сфокусирован на времени, то он теряет свою влиятельность на свою же жизнь.
А фокусировка на пространстве эту влиятельность возвращает.
При фокусировке на пространстве человек может ощутить, что будто проснулся, отрезвел.
Что он был опьянён временем и вёл себя как робот, а тут вдруг опьянение спало, гипноз спал и он оказался в чём-то более реальном.
И вот вы очнулись от времени. Вы заметили обстановку вокруг себя. Это как проснуться от сна.
Что теперь делать? Некоторые шаблоны при этом отключаются. Потому, вы получаете возможность действовать нешаблонно.
Просто походите, потрогайте предметы. Можете переставлять предметы с места на место.
Ощутите радость контакта с материальным миром и радость на этот мир влиять.
Это всё очень связано с нешаблонным, счастливым поведением.
Во времени вы неслись сломя голову непонятно куда, теперь же вы можете не спешить, а просто жить.
Время требует спешки, но пространство спешки не знает, оно вне времени, в вечном здесь и сейчас.
И фокусируясь на пространстве вы понимаете это. Понимаете, что время иллюзорно.
Но время давало некоторую наполненность, создавая иллюзию дел и занятости. А без времени можно ощутить пустоту.
Но это совсем не обязательно. Лучше попробуйте наслаждаться настоящим моментом, его неподвижностью, покоем, умиротворённостью. Увидьте, что все предметы вокруг спокойны, в них нет суеты, они будто в постоянном отдыхе и только и ждали, пока и вы это заметите и присоединитесь к ним.
Фильтр: свободные потоки
При фокусировке на пространстве вы получаете возможность запустить энергию в новые русла. Как-то по новому влиять на окружающую действительность.
Фильтр: глубинный
Пространство соответствует истине. Оно неподвижно, как и истина. Оно есть вы. Оно ваша Суть.
Фокусировка на пространстве даёт также контакт с истиной, с бытием.
Фокусируясь на пространстве вы фокусируетесь на себе. Фокусируясь на себе вы фокусируетесь и на пространстве.
2.4. Свежий взгляд. Мир музей. Я – инопланетянин
Сложное название главы просто способ указать на одно явление. А именно на способность взглянуть на мир как на нечто новое.
Посмотреть на всё свежим, незамутнённым взглядом.
Когда человек живёт в привычной колее, то перестаёт замечать жизнь, мир.
Он будто живёт у себя в голове. И скачет от пункта к пункту. Выполняя одно задание за другим. При этом сама реальность остаётся почти вне поля зрения.
Но такой способ жизни не делает человека счастливее.
Куда больше счастье приносит свежий взгляд на мир. Такой взгляд и поведение меняет.
Но как же очистить своё восприятие и взглянуть на мир по новому?
Представьте, что вы попали в музей, а всё вокруг вас экспонаты.
Начните рассматривать все объекты как музейные экспонаты. Например экспонаты современного искусства.
Также можете представить, что вы турист и прибываете на экскурсии. От вас не требуется бежать сломя голову.
Ваша цель всё хорошенько рассмотреть.
По сути, всё что вам нужно это быть внимательнее к окружающему миру.
Попробуйте не смотреть на мир, но разглядывать его.
Не просто позволять звукам входить в уши, но прислушиваться, расслушивать звучание.
Обратите внимание, что на экскурсии у вас нет обязанности что-то делать.
Всё что нужно – просто смотреть по сторонам внимательнее.
Так же можете представить, что вы впервые на этой планете. Как бы вы себя вели?
Вряд ли вы бы сразу побежали устраиваться на работу.
Скорей всего вы бы просто путешествовали, внимательно за всем наблюдая.