Читать книгу Как выучить много иностранных языков? Диалектический подход - Руслан Назаров - Страница 11

1. [Переходный тезис. Это такой тезис, который связывает текущее изложение с последующим. Последующее изложение должно тоже начинаться с переходного тезиса.]

{Пока мы разбирались с простым предложением, а потом и со сложным, мы сталкивались с понятиями инфинитив, причастие и герундий. Это важные для понимания предложения элементы, поэтому здесь мы еще раз чуть подробнее их коснемся и даже немного расширим за счет оборотов. Это и есть то усвоение «слоями», о котором мы писали в предисловии.}

2. [Значение, формы, образование инфинитива. Какие роли в предложении может играть инфинитив, инфинитивный оборот. Примеры по типу «Например…»]

3. [Значение, формы, образование причастия. Какие роли в предложении может играть причастие, причастный оборот. Примеры по типу «Например…». Случаи согласования причастия, форма, с примерами по типу «Например…». ]

4. [Значение, формы, образование герундия. Какие роли в предложении может играть герундий и оборот с герундием. Примеры по типу «Например…»]