Читать книгу Paarcours d'amour - Schreiber vs. Schneider - Страница 23

SIEUnsere Jüngere nimmt seit einer Weile Reitunterricht auf einem Hof mit herrlicher Aussicht. Um zu sehen, was sie dort so lernt, fahre ich an einem Nachmittag mit dem Velo hinauf, schaue zu, staune und darf sogar mit anpacken. Zuerst holen wir die Pferde von der Weide: Was für ein Gefühl, mitten in der Herde zu spazieren und von den Tieren beschnuppert zu werden!

Erinnerungen voller Sehnsucht tauchen auf. Als Mädchen träumte ich nämlich lange Zeit von einem eigenen Pferd. Ich malte mir aus, dass ich auf unserem Balkon in München im dritten Stock ein schwarz-weisses Pony halten könnte. Der Traum blieb unerfüllt, so verwandelte ich eben mein Fahrrad in ein Indianer-Pferd. Ich befestigte Zügel am Lenker und fuhr mit einer Gerte in der Hand durch die Stadt. Himmel, was war ich vernarrt in Pferde! Und jetzt sehe ich meine Tochter hoch zu Ross. Das berührt mich. Und mich erstaunt der heutige Umgang mit Pferden: Meine Tochter lernt nicht nur reiten, sie lernt »Pferdisch«. So etwas wie Pferdeflüstern, damit erzielt man bei den Tieren auf sanfte Weise unglaublich viel. Spannend! Vielleicht könnte ich diese Technik bei Schneider anwenden, um für meinen Traum von damals Gehör zu finden.

ERSchreiber fragt, ob sie mit mir reden könne. Das Thema freilich ist etwas langweilig, es geht um Pferde. Ich versuche, mich in mein Gegenüber hineinfühlen: Richtig – Pferde sind faszinierende Tiere. Aber dann fällt mir ein, dass ich Pferde sehr unpraktisch finde. Sie sind nämlich riesig, zeitintensiv und teuer.

Sie strahlt: »Du solltest sehen, wie die dort mit Pferden umgehen. Ganz anders als früher.«

Ich denke an unser Bankkonto.

»Früher sind wir einfach zackbumm draufgehopst und geritten.«

Ich denke an einen sauteuren Pferdeanhänger.

»Heute baut man Vertrauen auf! Mit dieser Technik kannst du ein Pferd allein mit deiner Körperhaltung und deinem Atem reiten.«

Hat sie gerade »Atem« gesagt?

»Eine tolle Sache. Es gibt sogar Kurse für Eltern, die mit Pferden lernen können, wie sie ihre Kinder konsequenter erziehen.«

»Mit dem Atem?«

»Ja, das habe ich irgendwo gelesen.«

»Willst du mir sagen, dass ich anders atmen soll?«

Sie räuspert sich: »Nein. Aber, dass ich vielleicht auch wieder reiten werde.«

»Unsere Kinder sind gross. Wen willst denn jetzt noch erziehen? Etwa mich?«

»Ach, woher. Ich will mir ganz einfach einen ganz alten Traum erfüllen«, sagt sie – und atmet ganz sanft aus.