Читать книгу El arte de educar jugando - Silvia Álava - Страница 39

Para poner en marcha los pasos que nos llevan a alcanzar una meta y seguirlos hasta el final es necesario desarrollar una adecuada capacidad para prestar atención. Desarrollar una adecuada atención dotará a los niños de constancia y perseverancia para las actividades de su día a día, permitiéndoles alcanzar mayores éxitos.

Aprender conceptos nuevos y memorizarlos solo es posible si contamos con una adecuada capacidad para prestar atención.

Los niños pueden ser capaces de mantener la concentración en una actividad de forma continuada durante cinco minutos a los 2 años y hasta cincuenta minutos a los 12 años.

La capacidad de atender a una actividad mejora sensiblemente si se siente motivado por ella y si está descansado y no tiene sueño.

La capacidad de prestar atención se puede entrenar y se puede aprender, aunque no debemos pasar por alto que hay factores biológicos que determinan la capacidad de atención de cada individuo. Además, problemas del neurodesarrollo y dificultades emocionales pueden impedir que los niños presten atención.

Los padres son los responsables de ir propiciando ciertas pautas que favorecen el autocontrol en el niño (pararse y prestar atención), y según va creciendo y se desarrolla su lenguaje podrá ir interiorizando estas instrucciones para guiar su atención y su propio comportamiento.

Los padres pueden propiciar escenarios mediante juegos y actividades para que los niños puedan desarrollar su atención y su autocontrol.

¹ Véase el Capítulo 3: «Desarrolla su Inteligencia emocional».

² Véase el Capítulo 12: «Fomenta el buen uso de las nuevas tecnologías».

³ Véase el Capítulo 1: «Estimula su cerebro».

⁴ Véase el Capítulo 14: «Mens sana in corpore sano».

⁵ Véase el Capítulo 7: «Me relaciono con los demás. Entrenando las habilidades sociales».

⁶ Véase el Capítulo 4: «Yo solito. Fomentar la autonomía».

⁷ Véase el Capítulo 3: «Desarrolla su inteligencia emocional».