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Introducción

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El presupuesto participativo (en adelante PP) es un mecanismo de planeación participativa de las diferentes comunas y corregimientos de Medellín. El origen del PP en la ciudad se remonta al Acuerdo Municipal N.° 43 de 2007, “por el cual se crea e institucionaliza la Planeación Local y el Presupuesto Participativo en el marco del Sistema Municipal de Planeación”; norma que fue modificada y actualizada mediante el Acuerdo Municipal N.° 28 de 2017.

A partir de la institucionalización del PP se han realizado diferentes investigaciones sobre el mismo. No obstante, a más de diez años de su implementación, se evidencia la escasa sistematización de los textos académicos que versan sobre esta experiencia lo cual impide hacer un balance de los temas que más han llamado la atención de los investigadores y las materias que faltan por examinar. En este sentido, el objetivo de este capítulo es realizar una revisión y un balance de la literatura académica existente sobre el PP en Medellín entre 2007-2019 puesto que llevar a cabo dicha revisión y balance de la literatura existente y disponible sobre una realidad específica posibilita que el investigador se familiarice con el material de estudio, propiciando preguntas de investigación pertinentes (Galeano, 2004). Es decir, un estado de la cuestión permite guiar pesquisas futuras, en tanto se identifican las líneas de análisis y aportes de trabajos previos, detallando los vacíos académicos que ameritan nuevas exploraciones.

Para cumplir dicho propósito la metodología empleada consistió en una revisión documental y el posterior análisis y categorización de los documentos seleccionados. La búsqueda de estos se realizó a través de distintas bases de datos científicas y en repositorios de las universidades colombianas. El principal criterio de selección fue el de tratarse de textos académicos que versaran sobre el PP en Medellín en el periodo 2007-2019, pero, además, se exponen documentos que aunque mencionan otras localidades, son trabajos comparativos con esta ciudad. Por su parte, la delimitación temporal se debe a que, como se mencionó anteriormente, en el año 2007 se implementó propiamente el PP en Medellín.

La categorización realizada pretendió construir campos de agrupación temáticos recurrentes en la literatura académica sobre este asunto en particular para facilitar a los lectores la comprensión de dicha literatura existente y la identificación de las principales temáticas abordadas por los investigadores, así como las cuestiones que faltan por explorar. En este sentido, se identificaron diversos temas relacionados al PP y los asuntos sobresalientes se redujeron y clasificaron en cinco categorías: 1) participación ciudadana y planeación participativa; 2) desafíos en la implementación; 3) comparaciones entre localidades; 4) educación; y 5) economía solidaria. Cabe mencionar que no son excluyentes, es decir, un mismo texto puede aportar información a diversas categorías, sin embargo, la clasificación correspondió al objeto principal de estudio de cada texto.

A continuación, la gráfica 1 resume el tipo de textos encontrados sobre PP en la ciudad –en total 39–, de los cuales se destacan como principales los artículos de revistas y las tesis de posgrado; caso contrario de las tesis de pregrado, las de menor cantidad.

GRÁFICA 1 Cantidades por tipos de texto


Fuente: elaboración propia.

Además, la gráfica 2 muestra los porcentajes de los temas que más se han trabajado de acuerdo con cada una de las categorías establecidas. La categoría participación ciudadana y planeación participativa abarca el mayor número de textos académicos debido a que el PP se consolida como una herramienta de participación en la planeación local. Por otro lado, los menores porcentajes los presentan educación y economía solidaria.

GRÁFICA 2 Porcentaje por categoría


Fuente: elaboración propia

A continuación se expone el desarrollo de las cinco categorías mencionadas anteriormente y en las conclusiones se enfatiza en que el tema que más ha llamado la atención en los estudios sobre PP es la participación ciudadana y planeación participativa y se señalan materias que los investigadores podrían profundizar como las temáticas priorizadas en este mecanismo y sus respectivas asignaciones de recursos.

El presupuesto participativo

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