Читать книгу Социальная психология - Г. Д. Бабушкин - Страница 12

Обычно психологи указывают на черты, выражающие специфику личности со стороны внутрисубъектных отношений, со стороны внутренней структуры человека. В этой связи о личности говорят как о высшем психическом синтезе, высшей целостности, единстве основных сторон и качеств психики. Указывается также, что нельзя описывать личность как простой перечень психических свойств.

Другая группа черт, характеризующих специфику личности, относится к категории субъект-объектных отношений. Имеется ввиду устойчивость личности, самостоятельность.

Третья сторона специфики личности связана с особыми субъект-объектными, т. е. межперсональными отношениями. На уровне личности происходит качественный сдвиг в характере и степени влияния человека на других людей. Личность «определенностью своего отношения» к жизни, по словам С. Л. Рубинштейна, «заставляет» других самоопределяться. Речь идет о свойстве личности вызывать и изменять у других людей «состояния личности». Именно с этим свойством и может быть связана социально-психологическая «валентность» общепсихологического понятия личности. В нем выражается социальный потенциал человека, оцениваемый высшим критерием – мерой содействия развитию духовных сил и способностей других людей.

Способность личности влиять на других людей является, видимо, производной по отношению к внутрисубъектным и субъект-объектным признакам личности. Последние выступают в качестве ее необходимых предпосылок. Только интегральные психические образования, регулирующие достаточно масштабные действия и поступки субъекта, могут посредством этих действий и их результатов породить у другого человека аналогичные по масштабу психические феномены.

С другой стороны, рассматриваемая отличительная особенность личности – прямая положительная функция существенности тех характеристик объективного мира и общественной жизни, которыми последовательно руководствуется личность в своем поведении. Чем они выше, тем выше личностный уровень внешней и внутренней активности людей, стимулированных определенностью влияющей личности.

Интересными в этом плане представляются исследования А. Маслоу. Он отобрал людей оптимально функционирующих в обществе, самоактуализирующихся, достигших высокого профессионализма. Для них характерны следующие свойства:

1) объективное восприятие действительности, выражающееся в четком отделении знания от незнания, в способности отличать конкретные факты от мнения по поводу этих фактов;

2) принятие себя, других и мира такими, какие есть;

3) неэгоцентричность, ориентация на решение внешних проблем, центрированность на объекте;

4) способность переносить одиночество, потребность в обособлении;

5) творческие способности;

6) естественность поведения;

7) дружеское отношение к любому человеку с хорошим характером, вне зависимости от его образования, статуса, других формальных характеристик;

8) способность к глубоким привязанностям, часто к немногим людям, при отсутствии постоянной безусловной враждебности к кому-либо;

9) нравственная определенность, четкое различение добра и зла;

10) относительная независимость от физической и социальной среды;

11) осознание различия между целью и средством;

12) крупномасштабность психического содержания и деятельности (эти люди приподняты над мелочами, обладают широким горизонтом мышления, дальней временной перспективой).

Перечисленные характеристики самоактуализирующейся личности и лежащие за ними более обобщенные категории существенных признаков показывают, что зрелая личность вносит существенный вклад в развитие личности других людей, в развитие социальных групп и общества в целом, т. е. характеризуется высоким социальным потенциалом, реализующимся в процессе жизнедеятельности. Но достижение личностью высокого уровня развития зависит от разного типа условий.

Социальные детерминанты зрелости личности имеют общественно-исторический характер, обусловленный развитием самого общества. Однако существуют и психологические предпосылки социальных потенциалов личности, содержащиеся в двух категориях признаков – субъект-объектных и внутрисубъектных.

Психологические основы и механизмы потенциалов личности могут быть рассмотрены с двух сторон: информационно-регуляторной и энерго-мотивационной. Рассмотрим информационно-регуляторный аспект. Следует указать на многозначность генетически исходных характеристик психики по отношению к последующим итоговым свойствам ее содержания и уровня развития. Так, новорожденный человек почти лишен врожденных программ деятельности и вследствие этого абсолютно беспомощен. В дальнейшем, по мере освоения социального опыта, человек самостоятельно программирует свою жизнедеятельность.