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Jennifer Schilitz
Lernen mit Bewegung und Lernen in Entspannung
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Danksagungen
Michaela Sambanis, Freie Universität Berlin Geleitwort zur Dissertation von Jennifer K. Schilitz
Tabellen-, Abbildungs- und Abkürzungsverzeichnis
1 Einleitung
2 Das Lernen von Wörtern
2.1 Begriffsdefinitionen
Страница 10
Страница 11
2.4 Das mentale Lexikon
2.5 Das Gedächtnis
2.5.1 Gedächtnisarten
2.5.2 Gedächtnisprozesse und die Relevanz der Aufmerksamkeit
2.5.2.1 Aufmerksamkeit
2.5.2.2 Enkodierung und Konsolidierung
2.5.2.3 Lexikalischer Abruf
2.5.3 Speichertheorien
2.5.3.1 Die Mehrspeichertheorie
2.5.3.2 Die Theorie der Verarbeitungstiefe
2.5.3.3 Die Theorie der dualen Kodierung
2.5.3.4 Die Theorie der Embodied Cognition
2.5.4 Neurobiologische Grundlagen des Gedächtnisses
2.5.5 Ursachen des Vergessens
2.5.6 Experimentelle Gedächtnisforschung – die Ebbinghaus’sche Vergessenskurve
2.6 Fremdsprachlicher Wortschatzaufbau im Schulkontext
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