Читать книгу 1001 совет родителям по воспитанию детей - Группа авторов - Страница 35

«Дети отказываются убирать в своей комнате. Одежда валяется под кроватью, на тумбочке возле кровати стоит грязная посуда и испорченная еда, повсюду разбросаны игрушки. Я ругаюсь и кричу, но ничего не меняется».

Вы, ваш ребенок и ситуация в целом

Беспорядок в комнате и несделанные уроки – две самые большие причины для жалоб, которые мы слышим от родителей детей всех возрастов. Эти две проблемы – предметы ссор во многих семьях. Зачастую дети делят комнату, и это становится другой причиной конфликта. Некоторые родители спокойно относятся к тому, как выглядят комнаты их отпрысков, но у вас есть возможность подтолкнуть детей в нужном направлении, если это важно для вас. Помощь в организации и уборке комнат – важная вещь, ваши чада таким образом приобретают ценные жизненные навыки. Но чтобы добиться успеха, потребуется время для тренировки и постоянного контроля с вашей стороны.

Рекомендации

1. Когда дети малы, важно убирать вместе с ними, чтобы не отбить у них охоту. Сядьте на середину комнаты, поднимите игрушку и спросите: «Интересно, куда это надо положить? Можешь показать?» Подождите, пока ребенок уберет игрушку, а затем проделайте то же самое со следующей. Делайте так минимум раз в неделю.

2. Многие дошкольники любят собирать клочки бумаги, камни, шнурки и прочие «сокровища». Нет ничего страшного в том, что вы выкинете эти предметы, когда ребенка не будет рядом. Если малыш протестует, пусть он отсортирует вещи, но обычно маленькие дети не обращают на это внимания. Когда дети становятся достаточно большими, чтобы следить и оберегать свое добро, проявите уважение к их «сокровищам» и оставьте в покое.

3. Вы можете сами создать себе проблему, если покупаете детям слишком много игрушек. Но это легко поправить. Предложите ребенку выбрать некоторые, которые он положит на полку и возьмет поиграть позже. Еще вы можете предложить убрать те игрушки, с которыми ваши чада больше не играют, отнести их в благотворительные организации или отдать другим детям.

4. Не дарите подарков и не награждайте детей за то, что они сделали необходимое. Чистота в комнатах – это обязанность, и дети не должны получать за это награду. Не давайте денег за уборку комнаты (см. «Работа по дому»). И не угрожайте, что заберете личные вещи, если ваши отпрыски их не уберут.

5. Некоторые родители игнорируют беспорядок в комнатах своих чад. Они позволяют детям делать со своей комнатой все, что те хотят, но предлагают убирать комнаты общего пользования.

6. Другая возможность предоставить ребенку выбор, – это спросить: «Ты хочешь сам убрать свою комнату или предпочитаешь, чтобы это сделал я? Но если я буду это делать, то выкину все, что покажется мне бесполезным». Или так: «Ты хочешь сам убрать свою комнату или предпочитаешь заплатить домработнице из своих денег на карманные расходы?» Будьте внимательны – спрашивайте так, чтобы это звучало доброжелательно, иначе можно спровоцировать конфликт.

7. Если дети делят одну комнату, предложите им подумать над решением проблемы либо включить вопрос в повестку семейного собрания.

Как предотвратить проблемы в будущем

1. Пусть дети расскажут вам, как они хотели бы украсить свою комнату. У детей особый вкус, поэтому важно, чтобы комната была именно их, а не вашей. Снабдите их достаточным количеством шкафов и полочек для всех игрушек и вещей.

2. На детей от двух до десяти лет прекрасно действует следующее: «Вот как должна выглядеть комната. Играй со своими игрушками, но потом клади их на место, чтобы у тебя всегда был порядок». Некоторые дети прекрасно справляются с этим, если нет никаких криков и угроз. Если ваши чада хотят что-то иное, обсудите другие предложения.

3. Во время семейного собрания договаривайтесь, когда ваши чада будут убирать комнату. Дети школьного возраста прекрасно справляются с этим до завтрака. Если ребенок забывает, просто переверните тарелку вверх дном как напоминание, что надо убрать комнату, прежде чем присоединиться ко всей семье за завтраком. Когда дети принимают участие в составлении плана, они учатся сотрудничеству и тому, что надо держать свое слово. Определите вместе с детьми, как должна выглядеть убранная комната. Если дети толкают вещи под кровать или закрывают покрывалом скомканную простыню, пусть будет так.

4. Когда дети становятся старше, лучше всего выбирать один день в неделю, когда они будут убирать свои комнаты. Им нужно будет унести в кухню грязные тарелки, собрать вещи и положить в корзину для стирки, пропылесосить, вытереть пыль и поменять простыни. Хорошо бы обсудить, когда уборка будет закончена. Например, комната должна быть убрана до обеда в субботу. Если вы не определитесь со временем, не ждите, что дети будут убирать свои комнаты.

5. Дважды в год вместе со своим ребенком проводите ревизию одежды – ту, что уже не подходит, отдайте в благотворительные организации. Также убирайте вещи, которые не подходят для данного сезона.

6. Обсудите с ребенком минимальные стандарты того, как должна выглядеть комната, особенно когда ваше чадо становится старше. Например, вы можете сказать: «Мне не очень нравится то, как выглядит твоя комната. Хотелось бы, чтобы она соответствовала моим минимальным стандартам. А именно, чтобы на тумбочке не стояла грязная посуда – ее следует относить в кухню (скажем, раз в день); раз в неделю необходимо пылесосить пол, а по выходным менять постельное белье».

Жизненные навыки, которым учатся дети

Дети учатся создавать режим, сотрудничать с семьей, наводить порядок в своих вещах и помогать семье. Также они исследуют собственный вкус и выражают индивидуальность, украшая и обставляя свою комнату.

Советы по воспитанию

1. Чистая комната, возможно, стоит в первых пунктах списка ваших приоритетов, а у ребенка находится в самом низу. Если вы выбираете конфликт, то ваше чадо будет устраивать беспорядок в комнате только для того, чтобы выиграть эту битву. Думайте о будущем – помните, что многие аккуратные взрослые когда-то были неряхами.

2. Не беспокойтесь, если ваши друзья увидят комнату ребенка и удивятся беспорядку. Друзья поймут, что ваши стандарты отличаются от стандартов вашего ребенка.

Поразмышляйте об этом

Криста и ее брат Том любили украшать свои комнаты. Каждые два-три года их вкусы менялись коренным образом – от цирка и котят, бейсболистов и балерин до рок-звезд и популярных актеров. Иногда постеры покрывали каждый сантиметр стен и потолка, а иногда стены раскрашивались розовой и черной красками.

Том и Криста помогали красить свои комнаты и выбирали ткани для штор и покрывал. Постеры, которые они хотели, находились в самом верху списка желаемых подарков на день рождения и Рождество. Бывало так, что они даже переставляли мебель.

Один год комнаты были чистыми и убранными, в другой же в них царил полный хаос.

На двери обычно висела табличка, причем надписи постоянно менялись: «Входите», «Не входить», «Осторожно».

Этих детей никто не ругал, их поддерживали, чтобы они оставались самими собой и выражали свою уникальность. Им нравилась возможность показывать свою индивидуальность, а родители с удовольствием наблюдали, как развивается новое выражение их личности.

То же самое мы желаем вам и вашим детям.