Читать книгу Студенческие отряды в СССР. Что это было и можно ли повторить - - Страница 7

В данном случае речь идёт не о термине «отряды»: можно было бы назвать такие объединения студентов «бригадами», «дружинами», «артелями» и тому подобными. Но почему именно объединения? Почему нельзя было организовать направление студентов на летние работы в индивидуальном порядке?

Действительно: во многих странах мира студенты работают в период своих каникул, но, при этом никому и в голову не придёт объединять их в какие-то «отряды».

Ну, допустим, в строительстве, в сельском хозяйстве, где можно говорить о так называемом «бригадном подряде», уместны подобные объединения. И практика тех же «шабашников» это доказывала, хотя бригады шабашников редко составляли больше 10—15 человек.

Но зачем же было «закрепощать» в отряды людей, которые трудились индивидуально: детских вожатых, рабочих-станочников, продавцов магазинов, санитаров и других?

Ответ очевиден: именно в форме «отряда» студентами было удобнее управлять. Причём, управлять не столько их производственной (служебной) деятельностью, сколько управлять ими политически и организационно.

Именно отрядная форма давала возможность реализовывать так называемый «общественный призыв», то есть принуждать работать всех студентов почти поголовно. И именно отряд давал возможность маскировать этот «общественный призыв» под видом «добровольного патриотического движения молодёжи».