Читать книгу Развивающее образование. Личный проект - - Страница 5

Рассмотрим простенькую модель – Я и МИР. Чтобы мне жить, необходимо кому-то что-то делать, в том числе и мне самому.

Что-то изменилось в мире, и привычные действия не приносят желаемого результата. Поэтому мне необходимо изменить свои отношения с миром, как-то иначе себя вести (что делать «рыбке», когда из «банки, в которой она живёт, вытекает вода»? ).

Деятельность по изменению человека – это и есть образование.

Трудность в том, что человек не сразу замечает изменения и не сразу понимает, что ему необходимо изменить в себе, в своём поведении – в том числе и из не желания прогибаться под изменчивый мир.

Когда Меня пытаются «загнуть» другие (образование), Я сопротивляюсь, подозревая, что их действия по изменению Меня не принесут Мне пользу.

Но если Я правильно не отреагирую на изменения МИРа (самообразование), то давление МИРа возрастает. Формируется кризис, при дальнейшем упрямстве трансформирующийся в катастрофу.

Если не воспринимаешь ускоряющий пинок судьбы по попе, то получаешь удар от неё в лоб.

Вывод. Чем раньше Я зафиксирую существенное изменение МИРа и начну изменяться в правильную сторону, тем с меньшими издержками Я пройду кризис, в пределе его просто не будет.

Из кризиса есть два выхода – вверх и вниз (то, что меня не убило, то сделало сильнее).

Как же обеспечить свою безопасность и развитие? Надо воспринимать и анализировать информацию об изменениях МИРа (кто предупреждён – тот вооружён). А для этого обсуждать с другими людьми свою ситуацию и проблемы.

Я живу, опираясь на свои представления о МИРе и себе. Жизнь меняется – необходимо уточнять своё понимание её. А для этого выходить в диалог (часто со стороны виднее).

Но существует проблемы закрытости собеседников и взаимопонимания.

От исходных предположений существенно зависит раскрытие темы. Поэтому буду двигаться медленно, шаг за шагом, давая возможность поправить мои представления о жизни.

Чем раньше обнаружишь ошибку, тем меньше негативные последствия от решений и действий на её основе.

Упражнение. Оцените своё самочувствие по 10-ти бальной шкале. 10 – отличное.

Расшифровка.

0 – смерть.

1—3 – апатия.

4—5 – кризис.

6—7 – пред (после) кризисное состояние.

8—10 – норма.