Читать книгу Я достоин! Как преподавателю зарабатывать больше - - Страница 6

Нет времени, нет блога, нет лишних сил… но доход можно поднять уже в ближайший месяц. Главное – перестать ждать идеальных условий.

Зарплата в школе – это не приговор. Это только базис. Ваш потенциал как педагога – гораздо шире, чем Ваша ставка в госучреждении.

В чём проблема государственных преподавателей?

Школьные учителя в странах СНГ часто сталкиваются с жёсткими ограничениями:

– фиксированная ставка вне зависимости от эффективности

– переработки без доплат

– административная нагрузка, бумажная волокита

– невозможность «поднять цену»

– зависимость от руководства

– отсутствие «карьерного лифта»

Но самое главное – чувство, что в этой системе невозможно вырасти финансово.

А это не так.

Главный принцип: школа – это база, а не потолок.

Ваша педагогическая экспертиза может приносить кратно больше – если:

– Вы выходите за рамки формата,

– осваиваете дополнительные модели дохода,

– и перестаёте работать за идею.

Вот несколько реальных способов повысить доход школьному учителю

1. Начать частную практику – даже с 1 часа в неделю

Репетиторство – не «побочная халтурка», а зона свободной ценовой политики.

Начните с 1—2 учеников в неделю по 1000—2000 {руб.} /час.

Работайте только с теми, кто мотивирован.

Установите свои правила, график и оплату вперёд.

Не нужно сразу бросать школу. Пара стабильных учеников – уже +10 000—20 000 {руб} в месяц или даже больше.

2. Превратите свои материалы в платный продукт

У Вас уже есть:

– конспекты

– презентации

– тесты

– рабочие листы

– авторские схемы

Оформите их в мини-продукт (PDF-гайд, тетрадь, таблицу, шпаргалку, может быть даже полноценное учебное пособие, которое Вы можете опубликовать через любой самиздат)

Начните продавать свои первые продукты за 300—700 {руб} на платформах или в соцсетях (когда я говорю про соцсети, то в данном случае не подразумеваю, что у Вас должны быть миллионы подписчиков). Находите посты с проблемами по Вашему предмету и рекламируйте свой продукт: пишите о нём в комментариях, делитесь ссылками на него, пишите в личные сообщения (если Вы любитель агрессивного маркетинга).

3. Проводите микро-курсы по выходным или вечером

Например: «Подготовка к сочинению за 3 недели» или «Основы грамматики английского язык для 5—6 классов»

Формат: 8 занятий по 1,5 ч

Стоимость: 1000—3000 {руб.} за занятие

Участников: от 4 до 15 человек

Платформа: Zoom (или другие аналогичные программы для онлайн-конференций). Минус онлайн-формата заключается в том, что если Вы еще не специалист с громким именем, то набрать существенное количество учеников будет крайне сложно. Однако, Вам никуда не нужно будет выезжать и тратить деньги на аренду помещения.

Есть вариант: принимать платных учеников на своем рабочем месте, если работодатель позволяет (что, конечно, может быть, но очень маловероятно). Можно арендовать офис; в интернете есть много разных предложений с посуточной и почасовой арендой офисов со всем необходимым оборудованием. Аренда таких офисов стоит, как правило недорого.

Проведение курсов по подготовке в зависимости от Ваших расценок в среднем даёт от 30 000 до 120 000 рублей в месяц (при высокой востребованности и самом идеальном раскладе) за выходные, без отрыва от основной работы.

Разумеется, Ваша конечная выручка будет зависеть от Вашего опыта, Ваших навыков и харизмы, но тем не менее суть должна быть ясна. Начните делать что-нибудь; ведь под «лежачий камень» вода не течёт.

4. Создайте «клуб по интересам» для школьников и не только для них

Например: «Читательский клуб», «Научное кафе» и т. д. – за пределами уроков.

Гибкий формат: 1 встреча в неделю.

Абонемент: 2500—5000 {руб.} /мес.

Атмосфера: без оценок, с ободряющей поддержкой.

Подходит даже для начальной школы.

Взрослые люди и родители охотно оплачивают форматы, где нет давления ни на них самих, ни на их детей – где они и дети могут развиваться и расслабляться.

5. Проводите платные консультации родителям

«Как помочь ребёнку улучшить оценки без давления»

«Как подготовиться к экзамену, не ссорясь каждый вечер»

Вы итак даёте эти советы – начните брать за них деньги.

Онлайн- или офлайн-встреча: 1500—2500 {руб.} за 45 мин

Ваш опыт общения с детьми – экспертный. Не обесценивайте это.

Безусловно, такой формат можно проводить только с родителями Ваших платных учеников, которых Вы набрали вне школы.

6. Сотрудничайте с онлайн-школами

Там ждут учителей, которые уже в системе и знают, «как на самом деле».

Часто требуются методисты, авторы заданий, проверяющие.

Гибкий график, удалёнка, доп. доход 10—50 тыс. {руб}.

Стабильный спрос на подготовку к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам.

У вас уже есть нужная квалификация. Осталось – выйти на рынок.

Хотя работа в онлайн-школе не принесёт Вам больших денег в перспективе, зато она может помочь Вам сделать первый шаг к Вашей будущей независимости. В любом случае, Вы получите опыт, который будет Вам полезным.

7. Создайте курс или пособие для коллег-учителей. Например:

«Как оформить материалы на визуал-доске»

«Как структурировать подготовку к ЕГЭ по темам»

«Как быстро делать тесты и не тратить выходные»

Только учитель может по-настоящему понять проблемы, с которыми сталкивается другой учитель. Вы можете продать курс или пособие на 900—2000 {руб} десяткам коллег.

И потенциально это может повысить Ваш опыт и репутацию в педсообществе.

К примеру, пособие можно опубликовать самостоятельно на любом самиздате.

В случае с пособиями и бумажными курсами для учителей, Вы не только начинаете зарабатывать, но и выходите на новый уровень – как наставник.

9. Повышайте квалификацию стратегически

Не просто «для бумажки», а чтобы:

– осваивать онлайн-форматы

– научиться создавать курсы

– прокачать голос, харизму, презентации

– получать сертификацию для зарубежных платформ (Udemy и др.)

Инвестиции в такие навыки быстро окупаются – и дают независимость.

Что Вы можете начать делать уже на этой неделе?

– Найдите 1—2 своих сильных стороны, которые можно монетизировать

– Составить список тем, с которыми к Вам чаще всего обращаются

– Сделать пост или рассылку с предложением: мини-курс / гайд / консультация

– Протестировать Zoom-встречу для родителей или учеников (бесплатную, а потом – платную)

– Найдите 1 онлайн-школу и отправьте туда резюме, или платформу для публикаций и подайте заявку как автор.

В этой главе мы с Вами почти сразу разобрали все возможные варианты дополнительного дохода школьного преподавателя. Наиболее вероятно: Вашим первым шагом будет репетиторство или онлайн-школа. Оба варианта имеют свои плюсы и минусы. Так, например: на репетиторстве можно зарабатывать бОльшую сумму за счёт более высокого среднего чека за занятия (ведь Вам не нужно платить комиссию). Что, безусловно, плюс. Но минус у этого варианта заключается в том, что Вам нужно будет постоянно самостоятельно искать учеников. Вариант с онлайн-школой, конечно, в разы уступает карьере «репетитора» в плане заработка, но на первых порах Вы можете поработать и там, чтобы набить руку на преподавании во фрилансе и собрать первые положительные отзывы о Вашей работе.

Необходимо было сразу обговорить все возможные варианты заработка для школьного преподавателя, чтобы дать Вам сразу общую картину положения дел в сфере преподавания и раскрыть глаза на то, что и работая в школе можно получать дополнительный доход.

Ну, и самое главное:

Вы не обязаны «бросать школу», чтобы зарабатывать.

Но Вы обязаны ценить себя, осознанно монетизировать свой опыт и двигаться туда, где Ваш труд – оплачивается с уважением.

Педагог XXI века – это не только учитель. Это автор, эксперт, наставник, предприниматель.

И если Вы это осознаете – доход обязательно вырастет.

Рабочая тетрадь к главе

Раздел 1. Самооценка и стартовая точка

Ответьте письменно:

– Какой у меня сейчас основной источник дохода?

–

– Что конкретно меня не устраивает в текущем доходе?

–

– Какие у меня есть сильные стороны как у педагога (опыт, методики, харизма, уникальность)?

–

– Есть ли у меня свободное время в неделю для дополнительной занятости? Сколько?

–

Раздел 2. Диагностика возможностей

Отметьте галочкой, что из этого Вам подходит:

– Репетиторство в удобное время (онлайн или офлайн)

– Продажа собственных материалов (презентации, рабочие листы, шпаргалки)

– Клуб или кружок по интересам для школьников

– Консультации родителям (онлайн или офлайн)

– Микро-курсы или мини-марафоны

– Сотрудничество с онлайн-школами

– Запись и продажа видеоуроков

– Поддержка Telegram-канала или блога

– Обучение других педагогов (авторские курсы, вебинары)

– Получение новых навыков и сертификаций

Допишите свои варианты:

Раздел 3. Идеи для запуска дополнительного дохода

Ответьте:

– Какие темы Вы можете преподавать дополнительно (глубже, интереснее, вне рамок школы)?

– Какие из Ваших материалов можно упаковать в платный продукт?

– Есть ли у Вас ученики или родители, готовые купить Ваш мини-курс, клуб или консультацию?

– Какой первый шаг Вы можете сделать уже на этой неделе?

Раздел 4. Продукт на старте

Выберите один формат и опишите его:

– Мини-курс

– Онлайн-кружок

– Консультация родителям

– PDF-гайд

– Серия занятий по выходным

Название продукта:

Что будет внутри:

Для кого это (целевая аудитория):

Как будете предлагать (через что, кому, каким образом):

Дата первого запуска или предложения:

Раздел 5. Мониторинг продвижения

Заполните таблицу после запуска первой инициативы:

Раздел 6. Рефлексия

– Что дал мне первый опыт монетизации?

–

– Что я могу улучшить?

–

– Что я почувствовал (а), когда получил (а) оплату не от школы, а от своих учеников/клиентов напрямую?

–

– Хочу ли я развивать это направление? Почему?

– Раздел 7. Мини-план на месяц

Сформулируйте свои цели на ближайшие 30 дней:

Финансовая цель:

Объём работы:

(например, 2 ученика, 1 мини-курс, 1 консультация)

Навыки, которые нужно освоить:

(например, как вести Zoom, как сделать PDF, как собрать оплату)

Ресурсы и поддержка:

(от кого могу получить помощь, где найти информацию)

Подпись: я разрешаю себе зарабатывать больше

Дата: