Читать книгу Хорошие учителя - - Страница 6
Глава 5
ОглавлениеУрок русского языка. Но Ангелина Назаровна почему-то решила половину пары опять потратить на пересадку, в итоге нас с Егором переместили вперёд на одну парту, а сзади посадили Бекову.
На втором уроке диктант. Как я говорила, для меня это не проблема. Впереди сидит Ира из «интеллигентов», она хорошистка, но зная, что в русском я сильнее, то и дело оборачивается, чтоб списать. Я, конечно, не в отказе, наоборот, я рада помочь – не без корысти, а с пользой для себя на алгебре. Ира то и дело шепчет мне вполоборота:
– Лена, «деревянные» с двумя «н»?
Я киваю. Через несколько минут:
– А «немного» слитно?
И так весь диктант. Я терпеливо подсказываю всем – вот, сейчас мой выход, я в центре внимания. Возможно, это первый шаг к симпатии. Но в душе я знаю, что это только сейчас, после урока всё станет как прежде, и меня опять перестанут замечать.
На химии я подглядываю решение задачи у Наташи, которая на русском тоже донимала меня сзади. И нарываюсь на удар ладонью прямо в лоб:
– Совсем оборзела? Отвернись!
Я оторопела.
– Но ведь я тебе подсказывала…
– Отвернись!
И она угрожающе ткнула мне в глаз ручкой, которая остановилась буквально в миллиметре от моего зрачка. Я даже не стала уворачиваться. Мне было так обидно, что несколько секунд я лишь молча смотрела ей в глаза и только затем отвернулась. Сзади захихикали.
В тот же день на физкультуре мы всем классом сидели в спортзале на лавочках – учитель запаздывал. Мне в кроссовок попал камушек, и я сняла обувь, чтобы изъять помеху. И тут объявилась Бекова, ногой выбила обувь у меня из рук, и они вдвоём с лучшей подружкой Алиной Меньковой принялись пинать кроссовок по залу. Я терпеливо ждала, понимая, что отбирать его бесполезно. Весь класс наблюдал за турниром, насмешливо на меня поглядывая.
Тут вошла учительница Татьяна Александровна. Это была моя старая знакомая: по воле случая она вела у меня физру всю мою школьную жизнь. Она работала в школе, в которой я училась до этого, а потом в тот же год, что и я, перевелась в эту, нынешнюю. Мне она очень нравилась. Её зычный голос, когда она вела урок на улице, разносился по всей округе, заполняя все закоулки и все близлежащие дворы. С окончанием лета и с приходом весны команды «нале-е-ево» и «прямо-о-о» стали такими привычными, что именно с ними времена года в нашем районе начинались по-настоящему.
Она с порога оценила ситуацию, но ничего не сказала. Отдав команду строиться на улице, Татьяна Александровна взяла журнал и вышла. Я подождала, пока все уйдут, только после этого подобрала кроссовок, обулась и пошла на стадион.
На уроке не повезло Бековой: она пробежала стометровку медленнее всех, и Татьяна Александровна заставила перебегать её трижды, а Бекова с каждым разом давала ещё худший результат. В итоге та стала возмущаться, чтобы её оставили в покое, и за пререкания ей назначили качать пресс – три подхода по сорок раз.
Никто в классе не знал, что мы с Татьяной Александровной были знакомы ранее, и никто не связал происходящее со мной. Да я и сама не понимала этого, пока в конце урока, случайно встретившись с учительницей взглядом, не увидела, как та подмигнула мне и улыбнулась.
Стометровку я пробежала лучше всех, даже быстрее парней.