Читать книгу De la Prensa a la comunicación institucional - María Carolina Gallo - Страница 30

El replanteo del modelo comunicacional para las actividades y productos comunicacionales de la prensa en las instituciones, no cambia las funciones tradicionales de ésta pero sí la manera en que se planifican y luego se concretan. No pretendemos hacer una comparación constante con lo que se hacía tradicionalmente y lo que se propone, abordaremos cada tema desde la perspectiva planteada y pensando cada actividad y producto comunicacional sobre la base del modelo antes descripto, fase de emisión – mensaje – fase de percepción, en el marco del contexto de referencia, la formación social y el código, en un momento histórico dado y teniendo en cuenta el movimiento, el proceso en dinamismo, influenciado por diferentes factores. Sólo para hablar de los productos comunicativos publicados por los grandes medios de comunicación como la gráfica, la televisión o la radio, hablaremos de difundir en un sentido difusionista.

La prensa en las instituciones es una de las tareas que se realizan (o deben realizarse) en el marco de las actividades de la comunicación externa de un organismo (organismo no organización).

Se propone esta guía metodológica para concretar cualquier actividad comunicacional y/o hacer un producto pertinente a las necesidades de la sociedad de su interés, en coherencia con la misión del organismo y sus objetivos comunicacionales; y también las necesidades de éstos, en pos de facilitar sus objetivos como institución y en respuesta a las necesidades tanto de la institución como las del entorno social en el contexto social (influenciado por la sociedad, economía, cultura, educación, situaciones particulares, etc.) y otra vez, en coherencia con los fines y objetivos del organismo (cualquiera sea éste).