Читать книгу Акмеология физической культуры и спорта - Н. М. Костихина - Страница 5

Методология акмеологии – это система психолого-педагогических подходов, способов, приемов, с одной стороны, и общеметодологических принципов гуманитарного знания, с другой (комплексного, системного, субъектного подходов и принципов детерминизма, развития, гуманизма).

Общеметодологические принципы акмеологии характеризуют её взаимодействие с другими науками, и, прежде всего, с психологией и педагогикой; они определяют ее место в системе знаний о человеке, стимулируют социальную и личностную потребность в совершенствовании.

Конкретно-методические принципы выполняют функцию моделирования предмета акмеологии в единстве его исследовательских, ценностных и практико-преобразующих аспектов, определяют операционно-смысловую связь его основных понятий.

Особенность акмеологии в том, что она не только использовала общеметодологические принципы современного знания, но сама задала смысловой интеграл, который может определять ее взаимодействие с другими науками. Акмеология в своем развитии шла не по накопительному и собирательному принципу выстраивания, суммирования понятий и подходов других наук. Ее развитее оказалось интегральным.

Перед акмеологией стоит совокупность методологических задач.

Первой и актуальной остается задача дифференциации своего предмета от смежных наук.

Вторая – задача систематизации специфических понятий и раскрытие их акмеологического смысла и содержания.

Третья состоит в нахождении и разработке основных принципов индивидуального подхода и развития индивидуальности.

Четвертая заключается в потребности установления более тесной связи между проблематикой жизненного пути личности и ее профессиональной деятельностью, делом жизни.

Пятая рассматривает проблему времени не как философскопсихологическую, а собственно акмеологическую категорию. Временной аспект для акмеологии является центральным. И в психологии, и в педагогике возникал вопрос об устойчивости прогрессивных изменений, надежности формирующих воздействий, необратимости (обратимости) подъема личности на новый уровень. Это проблема «новообразований» личности, которая охватывает и этап высшего уровня ее достижений, и промежуточные этапы. В акмеологии необходимо выявить закономерности прогрессивно-регрессивных изменений личности.

Шестая предусматривает оптимизацию групповых отношений.

Итак, поскольку акмеология формирующаяся научная дисциплина, определение ее предметно-методической специфики в известной мере зависит от путей дальнейшего развития конкретных акмеологических исследований.