Читать книгу Я всего добьюсь! или Как воспитать успешного человека - Роза Кадимовна Хазиева - Страница 3

Самое прекрасное зрелище на свете – вид ребёнка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь.

Конфуций

Обучать позитивному мышлению детей нужно так, как обучают любому умению и навыку в детском саду или какому-либо предмету в школе. Только учить ребёнка будете вы. У нас в стране в школах и в детских садах, к сожалению, ещё нет такого предмета, как «Обучение позитивному мышлению». Поэтому вам сначала самим придётся поучиться. Пусть вас не пугает слово «поучиться». Для родителей я предлагаю всего несколько упражнений по каждой технике. Есть такие, которые нужно сделать всего один раз. Обязательно выполните их. Почувствуйте, какое благотворное действие они на вас оказали. Некоторые упражнения нужно выполнять в течение 1,5 -2 месяцев. Почему именно столько? Потому что за такой срок у взрослого человека при регулярном выполнении упражнений закрепится новое убеждение вместо старого. Эти упражнения очень легко выполнять, не нужно никаких особых условий, единственное условие – ваше желание. Если вы отнесётесь к их выполнению ответственно, очень скоро в вашей жизни начнут происходить положительные перемены.

Итак, вы решили, что будете учить вашего ребёнка позитивному мышлению. С чего вам начать? Выберите одно упражнение в соответствии с возрастом, с проблемами и особенностями вашего ребёнка. Если ваш ребёнок ещё маленький, предложите ему поиграть в игру. Можно сказать, что это необычная, волшебная игра – она будет способствовать, например, скорейшему выздоровлению или улучшению отношений с друзьями, или достижению успехов в учёбе. Если у ребёнка возникнут вопросы, скажите ему примерно следующее: « Мы всё время о чём-то думаем. В нашей голове всегда крутятся какие-то мысли. Скажи мне, о чём ты сейчас подумал? Да, это была твоя мысль. Для чего нам нужны мысли? Они помогают нам познавать мир, с их помощью мы решаем, как нам поступить в разных ситуациях. Также мы оцениваем себя и окружающих людей. Но это ещё не все. Наши мысли стремятся проявиться в нашей жизни. Каждая наша мысль старается стать нашим настоящим. У каждой мысли для этого есть немножко силы, совсем чуть-чуть. Но если одну и ту же мысль повторить много-много раз, она будет набирать всё больше силы, и, наконец, возьмёт и проявится в нашей жизни. Здорово, правда? Если ты будешь всё время думать, что ты сильный и здоровый, как богатырь, значит, твои мысли наберут силу и проявятся в жизни – ты будешь сильным и здоровым, как богатырь. ( Девочкам можно предложить фразу – ты будешь здоровой, счастливой и красивой, как принцесса.) Хорошие мысли о самом себе (если мы поможем им набрать силы) очень даже могут помочь нам стать лучше. Давай проверим, так ли это?» Ваш ребёнок не удивится и не засомневается, а с энтузиазмом выполнит упражнение. Но, прежде чем ребёнок усвоит ту или иную технику и увидит результаты, вам надо будет вместе с ним повторить упражнение хотя бы несколько раз. Потом, возможно, вам достаточно будет одного напоминания. Время перед сном – вечером или днём – наиболее подходящее для таких упражнений.

Детям постарше расскажите о силе наших мыслей сами или зачитайте ту часть из предыдущей главы, где говорится о позитивном мышлении. Дети легко воспринимают новые идеи, тут же подхватывают её и активно начинают внедрять в практику. Например, у меня был такой случай.

Я впервые рассказала десятилетнему мальчику по имени Родион о силе позитивного мышления. Он внимательно выслушал меня, а потом мы вышли на прогулку. Проходя мимо мусорных контейнеров, мы увидели бездомных нищих, которые рылись в мусоре. Родион мне говорит: «А давайте представим, что эти люди стали счастливыми, чистенькими, что они работают и зарабатывают хорошие деньги». Помолчав немного, продолжил: «Давайте пожелаем, чтобы все пьяницы перестали пить и стали здоровыми, и все люди на Земле будут счастливыми!» Я была потрясена! «Этот ребёнок из очень благополучной семьи, у которого всю жизнь всего было в достатке, понял больше того, что я ему сказала!» – подумала я. И это, действительно, оказалось так. Родион с удовольствием выполняет упражнения, старается всегда быть позитивным.

Может получиться так, что вы убедились в силе разума, а ваш ребёнок упорно сопротивляется и не хочет выполнять никакие упражнения, несмотря на ваши уговоры. Помните: каждый ребёнок имеет свои особенные качества, у каждого ребёнка свой духовный путь, поэтому новую информацию все воспринимают по-разному.

Не настаивайте и не ругайте его. Это трудно – видеть, что у твоего ребёнка проблема, знать, что ситуацию можно исправить, предложить ребёнку решение и получить от него отказ. Вам потребуется терпение. И пусть каждый раз, когда вы поймаете себя на том, что отчаиваетесь, злитесь или раздражаетесь, следующей мыслью будет что-то позитивное о вашем ребёнке. Пусть их, этих позитивных мыслей, будет как можно больше!