Читать книгу Я всего добьюсь! или Как воспитать успешного человека - Роза Кадимовна Хазиева - Страница 9
Как обучать детей позитивным утверждениям
ОглавлениеЕсли нежелательные мысли всё время посещают вас, поймайте себя на таких мыслях и скажите им: «Вон!» Вместо этого примите такую мысль, которая может принести вам удачу.
Луиза Хей
Авторы программы «Сила разума для детей» Джон Кехо и Нэнси Фишер предлагают объяснять ребёнку силу позитивных утверждений, сравнивая мозг с магнитофоном. Он всегда включён, иногда записывает наши новые мысли, иногда включает старые записи. Старые записи включаются в тех случаях, когда в нашей жизни уже была похожая ситуация. «О, я это умею! У меня это хорошо получается!» – думаем мы иногда и радостно приступаем к действиям. Но в каких-то ситуациях мы включаем «вредные», негативные записи, потому что в прошлом в похожей ситуации потерпели неудачу, а записи сохранились. Именно они теперь мешают нам добиться успеха. Значит, их надо стереть и «записать» новые, полезные мысли. Детям такое объяснение очень нравится, и они с энтузиазмом приступают к замене старых «записей» новыми.
С восьмилетней Аглаей и с её родителями я знакома уже около 3-х лет. Когда-то Глашу я учила читать, с тех пор у нас сохранились тёплые отношения. Недавно мама Аглаи по телефону пожаловалась мне на неловкость и неаккуратность дочери. Вскоре я и сама убедилась в этом. За очень короткое время, пока я находилась у них дома, Глаша пролила воду, стала вытирать не тем полотенцем, разбила вазу. Мама бросала на меня красноречивые взгляды. На Глашу жалко было смотреть.
Я предложила родителям Аглаи изменить ситуацию с помощью позитивных утверждений.
Глаша очень быстро поняла, для чего нужны эти новые «записи». Мы вдвоём придумали следующее утверждение: «У меня всё получается отлично. Я очень ловкая девочка». Глаша произносила это утверждение перед сном, также днём и каждый раз, когда вспомнит. А вспоминала она тогда, когда нужно было что-либо делать.
Мама Аглаи придумала себе такое утверждение: «Глаша всё выполняет аккуратно». Она повторяла его всегда, когда думала о дочери.
По словам мамы, на следующий же день произошли перемены. После школы Глаша выполнила домашние задания быстрее, чем обычно, и взялась помогать маме. Выполнив хорошо одно поручение, она тут же спрашивала, что ещё нужно делать, словно хотела убедиться, что она может быть аккуратной.
Вечером мама во время разговора по телефону сказала бабушке, что Глаша изменилась: стала ловкой и трудолюбивой. (Девочка это слышала, конечно).
С тех пор ситуация изменилась. Дополнительно ко всем приятным переменам, почерк у Глаши стал лучше, она теперь не теряет в школе вещи, как раньше.
Позитивные утверждения очень хороши тем, что их можно произносить в самых разных местах и в самых разных ситуациях. Если ребёнок испытывает страх перед чем-либо или подавлен, самое верное средство – позитивные утверждения. Испробуйте на себе.