Читать книгу Utopia - Die komplette Reihe - Sabina S. Schneider - Страница 7

„Sie werden sagen, dass ich euch belüge. Dass die Welt, die ich für euch schaffen werde, einen Preis hat. Einen hohen. Alles hat einen Preis. Und das Utopia, das ich für euch erschaffen werde, wird gepflastert sein mit der Habgier der Großkonzerne, der Unersättlichkeit von Regierungen, die unter dem Mantel der Demokratie und Freiheit eure Kinder in einen Krieg schicken, sowie dem gehirnauflösenden Einfluss der Medien, die in euch nicht Menschen, sondern Konsumenten sehen.“

Programmierer 2069

Seit ich mich erinnere, waren sie immer an meiner Seite. Meine Freunde, Spielkameraden und Mitentdecker. Zusammen haben wir Würmer gegessen, Wolken gejagt und nach Luft gegriffen.

Dass der Tag kommen sollte, an dem wir getrennte Wege gehen werden, hätte ich mir nie erträumen lassen. Und doch ist es so augenscheinlich. So offensichtlich. Mir steigen die Tränen in die Augen.

„Jetzt weine doch nicht, Avna! Nur weil wir uns nicht mehr andauernd sehen, heißt das noch lange nicht, dass wir keine Freunde mehr sind.“

Ich höre Zweifel in Karinas Stimme und schluchze.

„Blödi! Was hast du denn gedacht, was passiert? War doch klar, dass wir in andere Interessenspuppen kommen“, brummt Noem mit gerunzelter Stirn.

„Gruppen. Interessensgruppen“, korrigiert ihn Karina.

„Puppen, Gruppen, Poppeln. Ist doch wurscht. Meine Mutter hat schon früh gesagt, dass wir zu verschieden sind und es ein Wunder ist, dass wir überhaupt schon so lange befreundet sind.“

Noems Worte brechen den Damm und ich heule Rotz und Wasser.

„Was hast du nur wieder angestellt, Noem? Wie beruhigen wir sie jetzt? Wenn sie so verheult in die neue Gruppe kommt, findet sie keine Freunde.“

Karinas Worte helfen nicht. Sie verschlimmern die Sache und ich plärre wie ein dreijähriges Baby, dabei bin ich schon zehn.

„Okay, okay … Avna. Es tut mir leid. Wir sind Freunde. Wir bleiben Freunde. Auch wenn wir nicht allen Unterricht zusammen haben, gibt es Fächer, die wir zusammen hassen können“, sagt Noem und tätschelt mir ungeschickt den Kopf.

„Wirklich?“, frage ich und hickse. Aus dem Augenwinkel sehe ich Nanny einen Schritt auf mich zukommen. Karina schüttelt den Kopf und Nanny bleibt wie ein Eiswürfel, an einer Zunge festgefroren, stehen. Das Erlebnis mit dem Eiswürfel hatte ich selbst einmal. Ich erinnere mich noch an den Schmerz, als ich ihn aus Panik mit einem Ruck losgerissen habe. Der Gedanke hilft nicht, die Tränen zu stoppen.

Alle sagen, dass es immer offensichtlich war, was wir wählen und was unsere Tests ergeben würden. Warum? Woher weiß man, was mir Spaß macht, was ich lernen will und was ich gut kann? Müssen das dieselben Dinge sein?

„Wir können Mathe weiterhin zusammen hassen“, versucht Noem es erneut.

„Du magst Mathe. Du magst alle Fächer, in denen du besser bist als alle anderen“, werfe ich ihm vor. Wenn jemand Mathe hasst, dann bin ich das. Außerdem wird Noem bestimmt in die höhere Mathematik eingestuft werden. Da bin ich sicher. Mathe ist kein gutes Thema, um mich zu beruhigen. Wirklich nicht.

„Wir können Biologie hassen. Oder Geschichte“, fügt Noem, seinen Fehler erkennend, schnell hinzu.

„Gemeinschaftskunde“, wirft Karina ihr Hassfach mit in den Topf.

Es zeigt, wie unterschiedlich wir sind und es macht mich traurig. Ich muss wieder losheulen. Doch dieses Mal ist es ein tieferes Gefühl der Erkenntnis, das die Tränen fließen lässt. Das, was gerade passiert, was sich vor wenigen Sekunden unglaublich ungerecht angefühlt hat, hat eine Existenzbasis.

Ich hasse Mathe, Noem liebt Zahlen.

Karina hasst Gemeinschaftskunde, während es zu meinen Lieblingsfächern gehört. Was für Karina sinnloses Gequatsche ist, entführt mich in andere Welten, die greifbar nahe sind. Verschiedene Arten des Zusammenlebens faszinieren mich und ich freue mich darauf, sie eines Tages mit eigenen Augen sehen und erfahren zu dürfen. Mit Menschen zu reden, die so vollkommen anders aufgewachsen sind als ich.

Ich kann es nicht erwarten, die Ähnlichkeiten zwischen den Unterschieden zu entdecken. Und dieser Gedanke ist es, der mich etwas beruhigt. Wenn ich es wirklich wollen würde, könnte ich an Karinas oder Noems Seite bleiben. Doch das würde bedeuten, dass ich dafür ein großes Stück von mir selbst aufgeben müsste.

Wenn ich bei Karina bleibe, werde ich zwar Zeit mit ihr verbringen, aber der Gedanke ständig nur zu trainieren, um immer schneller rennen, springen oder werfen zu können, erfüllt mich mit Unruhe. Ich bin nicht gut in Sport. Mir fehlt der Ehrgeiz. Ich finde nichts an dem Gedanken, am schnellsten laufen zu können.

Wenn ich bei Noem bleibe, würde ich in einer Welt aus Zahlen und Bildschirmen untergehen. Ich bewundere sein Streben danach, eigene Programme schreiben zu können, anstatt auf die existierenden Standards zurückzugreifen. Doch das geht über meinen Horizont hinaus. Ich verstehe jetzt schon nicht mehr, was er mit seinen Hologrammen anstellt. Wie sollte es erst werden, wenn die Materie vertieft wird?

Nein, keines der beiden Interessenfelder sagt mir zu. Ich bin nicht dafür geeignet. Weder für Sport noch für Computer.

Allerdings gab es in der Zeit, die wir zusammen verbracht haben, sicher etwas, das wir gerne gemeinsam getan haben – von Matschessen mal abgesehen. Es gibt bestimmt etwas, das uns verbindet.

„Können … können wir auch etwas zusammen mögen?“, schluchze ich und Karina nimmt mich lachend in den Arm. Kurz fühle ich mich geborgen. Als sie sich von mir entfernt, ist der Schmerz jedoch noch größer. Ich will wieder weinen. Doch ich reiße mich zusammen, schlucke die Angst herunter, die ich jetzt erkenne. Es ist nicht nur, dass ich Karina und Noem nicht verlieren will: Vor allem aber möchte ich nicht alleine sein.

Das vollkommen Fremde macht mir Angst. Im Fremden jedoch liegt, wenn man den Mut findet danach Ausschau zu halten, Vertrautes.

Und so gehen wir, jeder mit Aufregung, Angst und einem Traum im Herzen, in verschiedenen Richtungen die Schulgänge entlang.

Karina geht zum Sport.

Noem geht zum Programmieren.

Und ich? Ich gehe in Richtung Kunst.

Nanny folgt mir schweigend. Ein Teil von mir wünscht sich, dass sie mich in den Arm nehmen würde. Doch dafür würden die anderen mich auslachen. So wie Noem mich immer deswegen auslacht. Während das bei Noem noch in Ordnung ist, will ich dagegen nicht, dass die anderen Kinder über mich lachen.

Nanny nimmt mich bei der Hand.

Ich versteife mich kurz, finde jedoch Sicherheit in der kalten, vertrauten Textur.

Warum können wir nicht weiterhin in bunt zusammengewürfelten Gruppen spielen und lernen? Warum muss man uns bewerten, aufteilen und nach Daten zusammensetzen? Die Zweifel ergreifen wieder von mir Besitz, spülen die Erkenntnis, die mich vor einigen Momenten noch erfüllt hat, hinfort.

Nanny sagt, damit wir besser lernen können. Kinder um uns haben, die wie wir sind, die gleichen Interessen teilen und dasselbe lernen wollen.

Es klingt logisch. Wie alles, was Nanny sagt. Doch als ich in die Runde blicke und mir keines der Gesichter bekannt vorkommt, will ich zurück zu Karina, auch wenn sie mich bemuttert und nicht als gleichrangig betrachtet. Ich will zurück zu Noem, der mich ständig ärgert und an meinen Zöpfen zieht.

Niemand in der Runde sieht so aus, als würde er an meinen Zöpfen ziehen wollen, oder mir sagen, was ich wie machen soll. Meine Hand umklammert Nannys stärker.

Sie beugt sich zu mir herunter und flüstert mir ins Ohr: „Sei tapfer, meine kleine Avna. Änderungen sind gut. Sie erweitern dein Wissen, deine Fähigkeiten und deinen Blickwinkel, die Welt zu sehen. Sie lassen dich wachsen. Und ich werde immer bei dir sein.“

Und doch lässt sie meine Hand los und geht fort. Nicht weit. Ich kann sie noch sehen. Dennoch fühle ich mich einsam.

Nanny reiht sich zu den anderen LEEs an der Wand ein. Ihre Körper haben fast die gleiche Farbe wie der Hintergrund, vor dem sie stehen, und für einen Augenblick kann ich Nanny nicht ausmachen, weiß nicht, wer mich, seit ich mich erinnern kann, von den bewegungslosen LEEs begleitet.

Die LEEs sehen nicht gleich aus, sie haben spezifische Merkmale und andere Gesichtsformen. Längere oder kürzere Beine und Arme, verschiedene Körperformvarianten. Sie sind Erwachsenen in ihren Proportionen ähnlich und bewegen sich flüssig wie Menschen, ohne jedoch einen Laut zu erzeugen.

Die Textur ihrer Oberfläche ist glatt und kühl. Wenn auch nicht so weich wie meine eigene Haut, ist sie flexibel und nicht hart. Sie haben die Farbe von Wolken an einem Herbsttag, die noch nicht voll angereichert mit Regen sind. Sie tragen keine Kleidung, haben kein Geschlecht. Und doch ist Nanny für mich weiblich. Ihre Stimme, von meinen Eltern ausgesucht, ist weiblich. Hoch und melodiös.

Quer über der Brust trägt jede LEE ein Symbol, das keinem anderen gleicht. Das ist der Punkt, an dem sich meine Augen festhalten. Nannys ist eine Spirale, die sich zu einem Kreis formt. Von ihr gehen kleine Wellen aus und bilden eine abstrakte gelbe Sonne.

Noems Au-pair trägt einen türkisenen Diamanten über ihrer Brust. Karinas Trainer zwei Reihen von fünf in sich übergreifende Kreisen in den Farben Blau, Gelb, Schwarz, Grün und Rot. Noem ändert das Symbol immer wieder. Karina vertauscht manchmal die Farben der Ringe. Ich möchte Nanny nicht anders haben. Nanny ist perfekt, wie sie ist.

Die kleine Sonne leuchtet nur für mich.

Der Gedanke verleiht mir Ruhe und Kraft und ich gehe zögerlich auf einen Tisch zu, an dem mein Name auf einem Display blinkt.

Was werde ich hier lernen? Ich kann bereits lesen, schreiben und rechnen. Was muss ich noch wissen? Der Gedanke, dass mir hier neue Welten eröffnet werden, ist erschreckend und wunderschön zugleich.

Als der Raum sich verdunkelt, der Saal zu einem Kino wird, bekomme ich einen Vorgeschmack dessen, was mich erwartet, und ich kann die Erkenntnis von vorhin erneut greifen.

Das würde Noem langweilen.

Das würde Karina nicht interessieren.

Ich sehe Farben, die sich im Rhythmus der Musik bewegen und zu Bildern formen. Meine Interbrille aktiviert sich von selbst und ein Hologramm erscheint. Ich kenne den Unterschied zwischen Menschen, Bots und Hologrammen. Ich bin ein Mensch. Ich bin geboren. Bots sind mechanisch. Sie wurden nicht geboren, sondern zusammengesetzt. Hologramme haben keinen Körper. Sie wurden geschrieben und existieren nur virtuell im Netz.

„Ich bin euer Lehrer. Jeder sieht eine andere Form von mir durch seine Brille. Je nach Neigung, Interessen und Tendenzen habe ich bei jedem von euch ein anderes Gesicht. Ihr könnt im Laufe der Zeit die Erscheinung natürlich manuell ändern und anpassen.“

Die Brille wurde mir drei Tage vor den Eignungstests implantiert. Meine Schläfe juckt und ein Punkt direkt vor meinem Ohr brennt ein wenig. Doch Nanny hat gesagt, dass das normal sei und dass es vorbeigehen würde. Da Nanny immer recht hat, mache ich mir keine Sorgen.

Wir haben versprochen, uns in der Mittagspause zu treffen, egal was passiert. Und ich warte. Am Eingang. Die anderen Kinder aus meiner Gruppe haben sich bereits für ein Menü entschieden und die Bots die meisten Gerichte verteilt. Ich stehe immer noch am Eingang und warte.

„Die Pause ist zeitlich begrenzt. Du solltest etwas zu dir nehmen, Avna“, sagt Nanny und mein Magen stimmt ihr knurrend zu. Aber ich schüttle den Kopf und presse die Lippen aufeinander. Nanny lässt mir meinen Willen. Sie wendet nur selten Erziehungsmaßnahmen an.

Au-pair, im Vergleich, hat es schwer mit Noem. Er übertritt gerne die Grenzen, die zu unserem eigenen Schutz existieren. Wenn es nicht um Zahlen oder Computer geht, lernt Noem nur sehr schwer. Einmal wurde ihm für einen Monat das Dessert gestrichen, weil er ein anderes Kind gezwungen hat, Sand zu essen. Eine Woche Hausarrest hat er sich mit einem Wutausbruch eingehandelt, bei dem er das Küchendisplay zertrümmert hat. Beide Bestrafungen überschnitten sich zeitlich und liegen nicht weit zurück.

Normalerweise ist er gut darin, seine Eltern dazu zu bringen, die Erziehungsmaßnahmen von Au-pair zu löschen. Doch Au-pair lernt im Umgang mit ihm dazu. Sie hat seinen Eltern den Vorfall auf dem Küchendisplay vorgespielt.

Auch wenn der Film zeigte, wie derselbe Junge mich zuvor am Haar gezogen und in den Sand geschubst hat, gab das in dem dargelegten Sachverhalt nur mildernde Umstände, jedoch keinen Straferlass.

Gewalt ist keine Lösung, selbst wenn man nicht den ersten Stein geworfen hat. Beide Seiten müssen bestraft werden.

Weil Noem sich allerdings in einem Moment, in dem ich mal wieder nur heulen konnte, für mich eingesetzt hat, habe ich heimlich meinen Nachtisch versteckt und ihn Noem geben wollen. Was natürlich nicht möglich war, da er zu dem Nachtischverbot auch noch Hausarrest bekommen hat.

Das war auch die Zeit, in der er begann, Au-pairs Symbol zu ändern. Was ihm zusätzlich einige Vorträge, Hausarrest und Nachtischentzug eingebracht hatte.

Ich bin nicht nur im Vergleich zu ihm ein braves Kind. Mein Harmoniebedürfnis ist sehr ausgeprägt und ich mag es, wenn ich gelobt werde.

Ich glaube fest an unser Versprechen. Doch mein Herz klopft mit jeder vergehenden Sekunde langsamer und nähert sich dem Rhythmus der Enttäuschung und der Resignation. Kurz bevor ich mich vom Eingang wegdrehe, sehe ich Noem, der Karina an der Hand führt.

„Ich musste sie vom Training wegzerren“, schimpft er mit roten Wangen.

Mir steigen Tränen der Erleichterung in die Augen. Sie haben mich nicht vergessen. Sie haben mich nicht mit Kindern ersetzt, die sie, und ihre Bedürfnisse und Interessen besser verstehen.

„Das Training macht riesigen Spaß! Für jeden fünften Kilometer bekommen wir einen lustigen Avatar, der bestimmte Fähigkeiten hat und Kunststücke aufführen kann“, erzählt Karina mit leuchtenden Augen, während wir uns an eine freie Bank setzen.

Ich bin begeistert. Belohnungen sind in meiner Welt selten. Meine Mutter sagt immer: „Das Ergebnis deiner Mühe ist Belohnung genug!“

Nanny stimmt ihr zu und hat mir erklärt, dass es einen Unterschied macht, ob man etwas wegen der Belohnung tut oder wegen dem Ergebnis. Ich verstehe es nicht ganz. Noch nicht. Aber dieser Tag wird kommen, denn Nanny hat immer recht. Und so lange der Tag nicht da ist, freue ich mich für Karina und bin etwas neidisch. Nur ein klitzekleines bisschen.

„Als bräuchtest du irgendeinen Anreiz, um dir die Lunge aus dem Leib zu rennen“, schnaubt Noem und ich muss zustimmend kichern.

Ich komme mir albern vor. Wie habe ich nur je denken können, dass sie mich ersetzen, dass sie nicht mehr mit mir spielen wollen?

Wir sind schließlich Freunde.

Für immer.

Ich erzähle ihnen von meinen ersten Stunden, schmücke die Farben und Melodien aus. Sie lächeln und nicken. Doch so wie Noem über Karinas Rennen geschnaubt hat, so habe ich das Gefühl, dass sie meine Begeisterung nicht teilen können, dass sie mir aus Gewohnheit zuhören. Schlimmer noch: aus Höflichkeit.

„Wie war es bei dir, Noem?“, frage ich, um die dunklen Gedanken beiseite zu schieben. Noem schweigt, blickt auf seinen Teller und es dauert eine Ewigkeit, bis er den Mund aufmacht. „Es ist okay.“

Es ist okay?

Verwirrt schauen Karina und ich uns an.

„Nur okay?“, fragt sie verwundert.

„Ja.“

„Wie kann das sein? Interessiert es dich nicht?“

„Es geht.“

„Es geht?“, frage ich erstaunt und denke an den Moment, in dem sich Farben und Musik vereinen. Ich stelle mir Karina vor, wie sie allen anderen davonläuft. Und Noem … Noem ist aufgeweckt, intelligent. Er durchschaut alles und jeden und liebt es Karina und mich zu ärgern. Darin ist er so gut, eben weil er alles durchschaut.

Nichts macht verletzlicher als die Wahrheit, sagt Nanny immer.

„Ist es zu einfach?“, frage ich.

„Es ist okay. Nichts Weltbewegendes“, erwidert er und winkt ab. Ich lasse es zu und bohre nicht nach, weil ich nicht sicher bin, ob ich das, was unter der Schicht der Gleichgültigkeit liegt, wirklich sehen will.