Читать книгу Институт проблем риска. Образование, наука - В. Б. Живетин - Страница 32

Глава I. Функциональные возможности института проблем риска
1.15. Инструменты для оценки успеваемости студентов, рекомендованные Британским Институтом Академического Лидерства (BALI) и используемые Институтом проблем риска
По циклу специальных дисциплин

Оглавление

знать:

– задачи предметной области и методы их решения;

– рынки информационных ресурсов и особенности их использования;

– принципы обеспечения информационной безопасности;

– технологии проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;

– требования к надежности и эффективности информационных систем в области применения;

– перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;

– методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем;

– информационные системы в смежных предметных областях;

– основные принципы организации интеллектуальных информационных систем;

– сетевую экономику;

уметь:

– формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информационных систем с использованием различных методов и решений;

– ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей информационных систем;

– ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

– проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных информационных систем;

– формулировать основные технико-экономические требования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;

– создавать профессионально-ориентированные информационные системы;

– разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области;

владеть:

– методиками анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;

– методами системного анализа в предметной области;

иметь опыт:

– работы с основными объектами, явлениями и процессами, связанными с информационными системами, и использования методов их научного исследования;

– разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;

– выбора методов и средств реализации протоколов в сетях интегрального обслуживания пользователей информационных систем;

– опыт работы с программно-техническими средствами диалога человека с профессионально-ориентированными информационными системами;

– компоновки информационных систем на базе стандартных интерфейсов.

Институт проблем риска. Образование, наука

Подняться наверх