Читать книгу Институт проблем риска. Образование, наука - В. Б. Живетин - Страница 33

Глава I. Функциональные возможности института проблем риска
1.16. Краткое описание предметов и модулей (цель, ключевые темы)

Оглавление

1. Иностранный язык

Цель: чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотации; реферат; тезисы; сообщения; частное письмо, биография.

2. Физическая культура Цель: профессионально-прикладная физическая подготовка студентов.

Основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего здоровья.

3. Отечественная история

Цель: сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное.

Темы: античное наследие; эволюция восточнославянской государственности; особенности и основные этапы экономического развития России; роль ХХ в мировой истории; Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса; перестройка; становление новой государственности.

4. Культурология Цель: структура, состав современного культурологического знания.

Темы: методы культурологических исследований; типология культур; культуры и природа, общества; культура и личность.

5. Политология

Цель: объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии.

Темы: политическая жизнь и властные отношения; гражданское общество; политическая система; мировая политика и международные отношения.

6. Психология и педагогика

Цель: объект, предмет и методы психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность.

Темы: психика и организм: мозг и психика; структура сознания; общение и речь; образование как общечеловеческая ценность; воспитание в педагогическом процессе; методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.

7. Русский язык и культура речи

Цель: языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Темы: речевое взаимодействие; научный стиль; официально-деловой стиль; язык и стиль инструктивно-методических документов; разговорная речь в системе функциональных разновидностей литературного языка; культура речи.

8. Социология

Цель: классические социологические теории.

Темы: общество и социальные институты; социальное неравенство; стратификация и социальная мобильность. Социальные изменения: революции и реформы.

9. Философия

Цель: место и роль философии в культуре.

Темы: структура философского знания; человек, общество, культура; смысл человеческого бытия; сознание и подсознание; проблемы истины.

10. Экономика

10.1. Общеэкономические понятия.

Цель: рыночные и нерыночные экономические агенты.

Темы: экономическая стратегия и политика; кругооборот благ и доходов; экономические ограничения; экономические риски.

10.2. Микроэкономика.

Цель: закон предложения, закон спроса, равновесие.

Темы: монополия, естественная монополия; монополистическая конкуренция; производственная функция; бюджетное ограничение; провалы в регулировании экономики.

10.3. Макроэкономика.

Цель: общественное воспроизводство, валовый внутренний продукт.

Темы: национальное богатство; теневая экономика; количественная теория денег; государственный бюджет; налоги; анализ эффективности инструментов микроэкономической политики государства; переходная экономика.

11. Математика Цель: изучение математических методов анализа систем и их математического моделирования.

Темы: алгебра и геометрия; математический анализ; дискретная математика; элементы теории нечетных множеств.

12. Информатика и программирование

Цель: технические и программные средства реализации информационных процессов.

Темы: модели решения функциональных и вычислительных задач; амортизация и программирование; языки программирования высокого уровня; структура программного обеспечения; программные среды; искусственный интеллект; основные этапы компьютерного решения задач; модульные программы; записи, файлы, динамические структуры данных; архитектура и возможности, свойства языков высокого уровня.

13. Концепции современного естествознания

Цель: естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития.

Темы: структурные уровни организации; законы сохранения; динамические и статистические закономерности в природе.

Внутреннее строение и история геологического развития Земли. Геосферные оболочки.

Литосфера как абиотическая основа жизни. Самоорганизация в живой и неживой природе.

14. Теория вероятностей и математическая статистика Цель: вероятности, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных.

Темы: особенности статистического анализа; многомерные методы оценивания и статистического сравнения; многомерный статистический анализ; факторный анализ, кластер-анализ, дискриминантный анализ; применение многомерных статистических методов в социально-экономических исследованиях.

15. Теория систем и системный анализ Цель: системы и закономерности их функционирования и развития.

Тема: методы и модели теории систем; информационный подход к анализу систем; понятие цели и закономерности целеобразования; методики анализа целей функций систем управления. Конструктивное определение экономического анализа. Факторный анализ финансовой устойчивости. Методы организации сложных экспертиз.

16. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Цель: основы построения и функционирования вычислительных машин.

Темы: общие принципы построения и архитектуры вычислительных машин; архитектурные особенности и организация функционирования вычислительных машин различных классов; классификация и архитектура вычислительных сетей; структура и характеристики систем телекоммуникаций; эффективность функционирования вычислительных машин; перспективы развития вычислительных средств.

17. Информационные системы

Цель: основные процессы преобразования информации.

Темы: задачи и функции информационных систем; документальные системы; фактографические системы.

18. Базы данных

Цель: принципы построения базы данных, жизненный цикл, типология.

Тема: организация процессов обработки данных в базе данных; информационные хранилища; проблемы создания и сжатия больших информационных массивов; фрактальные методы в архивации.

19. Высокоуровневые методы информатики и программирования

Цель: новейшие направления в области создания технологий программирования; законы эволюции программного обеспечения.

Темы: программирование в средах современных информационных систем; объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ; конструкторы и деструкторы; особенности программирования в оконных средах.

20. Операционные системы, среды и оболочки Цель: определение, назначение, состав и функционирование операционных систем.

Темы: классификация операционных систем; операционные оболочки; локальные и глобальные сети; глобальные и локальные сетевые технологии; программные средства человеко-машинного интерфейса.

21. Информационные технологии

Цель: свойства информационных технологий.

Темы: классификация информационных технологий; информационные технологии конечного пользователя; технологии открытых сетей; сетевые информационные технологии; интеграция информационных технологий.

22. Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий

Цель: прикладные программы с высокой степенью автоматизации управления.

Темы: способы формального представления знаний; основные направления интеллектуализации программного обеспечения; стандартизация и метрология в разработке программного обеспечения.

23. Информационный менеджмент

Цель: управленческая роль информационного менеджмента на различных этапах жизненного цикла информационного продукта.

Темы: распределение роли между лицами, принимающими решения в зависимости от типа управленческой структуры; стратегическое планирование развития информационных систем и информационных технологий на объекте управления; оценка преимуществ и недостатков закупки готовых или разработки новых информационных систем и технологий.

Мониторинг внедрения информационных систем и технологий. Анализ качества.

24. Проектирование информационных систем Цель: понятия и структура проекта информационных систем; требования к эффективности и надежности проектных решений.

Темы: основные компоненты технологии проектирования информационных систем (ИС); каноническое проектирование ИС; состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС; типовое проектирование ИС; автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии; межсистемные интерфейсы и драйверы.

25. Интеллектуальные информационные системы (ИС)

Цель: проектирование интеллектуальных ИС.

Темы: экспертные системы: базы знаний, механизм вывода; организация базы знаний; логический и эвристический методы рассуждения в интеллектуальных ИС; этапы проектирования экспертной системы.

26. Мировые информационные ресурсы Цель: комплексная оценка эффективности использования мировых информационных ресурсов.

Темы: рынки информационных ресурсов; мировые информационные ресурсы; технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя.

27. Информационная безопасность

Цель: назначение и задачи в сфере обеспечения информационной безопасности.

Темы: международные стандарты информационного обмена; виды возможных нарушений информационных систем; основные положения теории информационной безопасности информационных систем; основные технологии построения защищенных экономических информационных систем.

Вузовские компоненты дисциплин:

28. История мировых цивилизаций.

29. Экология.

30. Эконометрика.

31. Мировая экономика.

32. Финансы и кредит.

33. Экономика предприятий.

34. Бухгалтерский учет.

35. Маркетинг.

36. Налоги и налогообложение.

37. Введение в специальность.

38. Теоретические основы информатики.

39. Модели и алгоритмы обработки информации.

40. Статистика.

41. Финансовая математика.

42. Имитационное моделирование.

43. Системы принятия решений.

Институт проблем риска. Образование, наука

Подняться наверх