Читать книгу Безопасность ребёнка от памперса до паспорта. Как правильно обучать - Нина Некрасова, Заряна и Нина Некрасовы - Страница 11

Детей надо растить с опережением. Просто потому, что дети способны на всё.

Это вы думаете, что будильник отмеряет время, а ребёнок полагает, что это прекрасная гремелка, если бросать ее в эмалированное ведро. И с точки зрения чистой логики он совершенно прав.

Стащить градусник и попробовать, каков он на вкус, проверить, хорошо ли в унитазе плавает тапочка, перекусить из собачьей мисочки, просунуть голову сквозь прутья балконной решётки и, соответственно, застрять, покормить DVD конфетками, пощупать «ничейный» тостер, из которого выскакивают такие забавные штучки, проверить те самые дырочки в стене, которые называют «розетка»…

Мы не хотим сказать, что ваш ребёнок будет делать только и именно это. Мы гарантируем следующее: делать он будет многое, и его творческие способности проявятся в совершенно неожиданном для вас аспекте.

Впрочем, всё это он будет делать потом. Но и сейчас, когда ваш малыш встал уверенно на четвереньки – самое время опередить события и заранее начать увлекательное домашнее исследование на предмет: «что опасно – что безопасно для моего солнышка». Это должна быть широкомасштабная акция, в которой примут участие все домашние. И пусть все включат воображение, потому что предугадать, что захочется отломать, потрясти или прикусить карапузу, нашими взрослыми мозгами не так-то и просто.

Это во-первых.

А во-вторых, если вы сумеете создать для малыша безопасное пространство в родном доме, вы здорово облегчите себе жизнь. Потому что тогда вам не придётся вздрагивать и кидаться, и проверять и вытаскивать, и говорить «Боже мой, ты опять…», и сажать под звонкие вопли в тот самый манеж, из которого каждый нормальный ребёнок стремится как можно быстрее вылезти.

Можно, конечно, избавить себя от трудностей и по другому: выделить малышу небольшое пространство (тот самый манеж или комнату – детскую) и приучить путём упорных тренировок оставаться именно там.

Но мы – современные родители, а значит, прекрасно понимаем, что детям надо дать возможность исследовать весь дом. Потому что иначе он будет делать это из подтишка, улучив момент – и ведь все равно вырвется и изучит.

Мы понимаем, что, когда малыш ползет по дому, он всё равно никуда от нас не денется: ползунки любят крутиться рядом со взрослыми.

Мы понимаем, что это свобода в передвижении – очень полезна для нормального детского развития. Это:.

♦ физические тренировки (в «ползунковых» движениях задействованы все группы мышц);

♦ польза для глаз (тренируются аккомадоционные мышцы, от которых зависит качество зрения);

♦ развивается мелкая моторика (что очень важно для развития речи, т. к. эти центры – речевые и «пальчиковые» – находятся в мозгу рядом);

♦ развивается психика (потому что так ребенок создает картину мира в своем сознании)

Мы знаем, что восприятие, осознание мира и общее развитие у детей тесно связано с эмоциями и моторными действиями. Проще говоря, чтобы малыш рос умным, ему надо много работать пальчиками и много двигаться.

И при этом испытывать радость, а не дергаться от ваших окриков и запретов. И не сидеть взаперти «на всякий случай», потому что «так надёжнее, так спокойнее».

Как видите, деваться некуда: пора создавать пространство безопасности.

Как это сделать?