Читать книгу Как родителям помогать своим детям. Проблемы и их решения на разных этапах развития - Джорджио Нардонэ - Страница 15
Часть 1. Проблемы/решения в период развития (0–14 лет)
Глава 2. Раннее детство (0–3 года)
«Не одними объятиями»
ОглавлениеПокупая бытовую технику, мы знаем, что в прилагаемой инструкции подробно объяснено, что нужно делать. Мы не полагаемся только на здравый смысл и интуицию, и благодаря инструкциям мы уверены, что сможем идеально эксплуатировать свою покупку.
Однако после родов, при выписке из родильного отделения больницы, подобной инструкции нам никто не вручает. И хотя управляться с этим «маленьким существом» невероятно сложно, сам факт родительства будто бы обязывает нас знать, как это делать, «как оно функционирует». А если мы не знаем, то чувствуем себя несостоятельными – причем не только как родители, но и как личности.
Послеродовой период – время особой эмоциональной уязвимости для матери: чтобы справиться с чувством беспомощности, она ищет совета у экспертов, родных и друзей, которые зачастую, даже с самыми лучшими намерениями, в итоге лишь подрывают ее уверенность. На этом этапе ключевую роль играет педиатр: его задача – поддерживать и ободрять ее, помогая ей ощутить себя хорошей мамой, способной преодолеть первые трудности и стать «главным специалистом по своему ребенку». Действительно, многим педиатрам хорошо знакома способность матерей точно оценить степень серьезности проблемы у малыша и отличить плач по необходимости от плача «потому что хочется на ручки».
Проблемы и решения
В возрасте от нуля до трех лет самые частые трудности, с которыми сталкиваются новоиспеченные родители, – это питание, сон и реагирование на детские капризы.