Читать книгу Истории о ребятах и зверятах-1 - - Страница 4

Мы снова отправляемся в прошлое, туда, где среди лесов живёт уже знакомая нам весёлая и любознательная девочка Зина. Середина 30-х годов 20-го века. Хутор Белый среди лесов и болот под Гдовом. Сегодня я покажу в прошлом вам ещё об одном чуде тех времён в наших деревнях, добравшемся и до этих не очень отдалённых от столицы, но глухих мест России. Итак, садитесь поудобнее в кресла нашей машины времени и полетели…

Вот пролетаем ещё полный жителей хутор середины 30-х годов 20-го века, где живёт наша героиня Зиночка. Вот и соседняя деревня, а в ней деревенский клуб. И он же изба-читальня. В ней избачём работает хуторянин Август Кангуров. Он эстонец. Человек грамотный. А избач – это библиотекарь и заведующий клубом по-нашему. Теперь вместо клубов дома культуры, и вместо изб-читален библиотеки.

Да, русский язык со временем впитывает новые слова, меняется, а старые слова и их смысл остаются в книгах. Получается, что книги – это память не только о прошлом, но и хранилище народного языка.

Кино привозили в деревенский клуб в соседнюю деревню Озерцы. Вечером после завершения всех работ дома (после возвращения коров с выпаса и вечернего кормления скота, вечерней дойки коров и коз). Поужинав всей немалой семьёй, приодевшись понаряднее люди отправлялись семьями со всех окрестных хуторов в Озерцы смотреть кино. Маленькую Зину тоже брали в кино. Шли компанией через лес, потом – через колхозные поля.

Современным детям трудно представить уже, что люди ещё не очень давно жили без электричества. А значит, и без телевизоров, компьютеров, без простейших телефонов.

А как же тогда в деревне без электричества могли показывать кино? – спросите вы. Для этого в деревню на телеге или на грузовой машине привозили машинку, вырабатывающую электричество. Эту машинку народ называл «движок», а по-научному – это был генератор электричества. Он бензин превращал в электричество. Волшебная машинка!Похож движок был на мотор автомобиля и заправлялся бензином. Этот мотор тарахтел, трещал при работе довольно громко. Поэтому его ставили на улице. Электричество от этого движка по проводам подавалось к киноаппарату, который уже ставили в зале в конце среднего прохода между зрителями. Бензин надо было периодически доливать в движок. Движок этот был прожорливый. Кроме того, кино состояло из нескольких частей. Поэтому после каждой части приходилось останавливать показ кино, менять катушку плёнки с просмотренной частью кино на катушку с плёнкой следующей части. В это время киномеханик менял части кино, а кто-нибудь из мальчишек-помощников шёл на улицу, останавливал движок, наливал в него бензин и снова заводил его. Иногда движок капризничал и заводиться не хотел. Тогда вокруг собиралась толпа советчиков. Выкручивали и чистили свечи, чистили контакты, продували бензопровод. Народ в это время выходил из зала подышать свежим воздухом. Летом в хорошую погоду кино показывали на улице.

Вот так смотрели кино в деревнях ещё и в 60-х годах 20 века, когда в городах уже появились телевизоры.

Первые фильмы, которые запомнились маленькой девочке – это немые фильмы «Приезд поезда…» и «Пышка». Первый поразил её своим страшным паровозом, стремящимся въехать с экрана в зал и раздавить всех зрителей. Он, этот паровоз, был чёрный, как чёрт, огромный, из него во все стороны валил дым и пар, как из плохо работавшей печки. Тогда Зина ещё не видела паровозов и поездов. А второй фильм запомнился не происходящим на белом экране, а больше другим

Зина сидела рядом с мамой у прохода. Когда погасили свет керосиновых ламп в зале, заработал киноаппарат и на экране появились первые кадры, то Зине стало интересно, откуда и как получается это кино. Киномехаником была женщина. Она стояла у аппарата и крутила ручку. Аппарат стрекотал, из его глаза выходил яркий луч и постепенно расширяясь упирался в экран. Луч висел в темноте и в нём парили пылинки, как белые мушки. Этот луч казался волшебным, ведь из него выливались на экран все чудеса кино. По экрану двигались люди, бегала пухленькая девушка в очень красивом белом платье. Внизу экрана или между эпизодами появлялись слова из букв, которые все называли титры. Их можно было читать, если кто умел. Но умели читать, да ещё быстро, мало кто из зрителей. Поэтому читала титры громко сама крутившая ручку киноаппарата женщина-киномеханик. Иначе пока прочитаешь уже пропускаешь, что было на экране.

Электричество в Озерцах появится только через тридцать лет – в 60-х годах. Это уже помню и я – Зинин сын. Я уже учился в пятом классе, уже в космос слетали и Юрий Гагарин, и Герман Титов, а электричества в деревне ещё не появилось…

Мама потихоньку дергала Зину за руку и шептала, что надо смотреть на экран. Однако Зина снова поворачивала голову к волшебному аппарату и лучу, в котором танцевали пылинки. «Интересно, – думала девочка, – как из такого маленького лучика получаются на таком большом экране все эти большие люди, дома, улицы?»

Кино называлось смешно – «Пышка». Зина уже слышала это слово, когда взрослые говорили про пышные юбки. Папина тётушка Прасковья на праздники надевала несколько юбок и получалась у неё пышная юбка и пышная бабушка Праса.

Кино кончалось тёмной ночью. Взрослые шли группками впереди и сзади. Мужчины обсуждали сюжет фильма, а женщины – увиденные наряды героев фильма, богатую обстановку, и, конечно, отношения женщин с мужчинами. Вспоминали свою молодость, первую любовь, сватовство, свадьбу. Вспоминали случаи из нелегкой жизни своей, жизни подруг и общих знакомых…

Домой добирались совсем поздно, а рано утром надо было снова вставать к скотине – у неё нет выходных. Надо с утра накормить животных, подоить коров, отправить животных в стадо на пастбище под присмотром пастухов. Потом сделать что-то поесть детям и самим – быстро поесть, дать задание детям на день. И спешить на работу.

Мама перед уходом на работу рассказала старшему сыну Алёше (он уже большой, ему одиннадцать лет), что поесть и что надо сделать по хозяйству. Обычно – надо наносить из колодца чистой воды для людей в доме, а из речки – для полива огорода и для питья скотины. До колодца на хуторе не далеко – перешёл дорогу и у соседнего двора Андреевых колодец. А вот речка за большаком метрах в ста от дома. Зато там можно и искупаться быстренько. А ещё надо – напилить и наколоть дров, а потом сложить их под навес, чтобы сохли к зиме. Топили в основном берёзовыми дровами, а они колются легче, пока не высохли. На зиму дров надо много. Поэтому дрова готовили всё лето и осень, если не начинались дожди. Часто пилили и кололи дрова и зимним морозным днём.

Дрова пилили братья Зины Алёша – он старше на 6 лет, и Коля – он на три года старше Зины. Дрова колол Алексей, но и малыши пробовали, пока Алёши не было рядом, но получалось редко, если только попадался чурбак, где не было сучьев.

Носили дрова под навес больше младшие, а Алёша складывал их так, чтобы они не рассыпались, особенно когда надо было положить поленья высоко. Маленькая Зина тоже носила по три-четыре полена. Работу старались сделать побыстрее, чтобы потом поиграть во что-нибудь.

Детям всегда хочется побегать, пошалить, похохотать. Зина любила играть с братьями друзьями в рюхи или городки, в кол —это вариант игры в прятки. Ещё играли в жмурки, когда водящему завязывали глаза полотенцем и он пытался поймать кого-нибудь из играющих.

Алексей был большой выдумщик. Как-то после завтрака он притащил в спальню, где в потолок был вкручен крюк для детской люльки, длинную веревку и кусок доски. Если кто-то не знает – люлька – это неглубокая корзина-кроватка для совсем маленьких малышей. Корзина подвешивалась к потолку на верёвках. В ней укачивали малышей, чтобы они спали. В книгах это изобретение для детей называют ещё колыбелью. Помните про колыбельные песенки?

Наши герои построилипирамиду из стола и табурета. Алексей залез на самый верх и накинул веревку на крюк, связал концы верёвки так, чтобы она висела над полом на высоте сантиметров 50–60. Вставил досочку между концами верёвки и получились качели. Сначала их испытал самый тяжёлый и он же автор изобретения – Алёша. Потом покаталась Зина, потом Коля. Коля требовал, чтобы его толкали и раскачивали так, чтобы он достал ногами потолка. В общем, соревновались, кто смелее.

Мама вспомнила как Алёша научил Колю колдовать, а уже Коля показывал этот фокус маленькой доверчивой Зине.

– Зинка иди сюда. Фокус покажу – как-то прокричал Коля.

Мальчик взял стакан с водой, залез на стол, потом на табурет на столе. Прислонил стакан к потолку и сказал Зине встать внизу под стаканом. Он стал колдовать, чтобы стакан с водой примёрз к потолку.

– Зинка, ты стой под стаканом и смотри на него, чтобы помогать его примораживать. Без тебя не примёрзнет. У меня колдовской силы не хватает.

Зина послушно встала, где сказали и стала помогать взглядом морозить стакан. Тихо шептала стакану: «Примёрзни».

Через пару минут непонятного бормотания Коля объявил, что стакан стал совсем холодным – наверно примёрз.

– Отпускаю – крикнул Коля.

– Ой, не получилось! крикнула Зина. Он падает.

Коля успел поймать стакан, но вода расплескалась и облила и Зину, и немного Колю.

Оба довольные громко засмеялись.