Читать книгу Рядом с ребёнком. Когда растёт душа - Марина Нефедова - Страница 16

Сенсорика, зрение, слух

– Погремушки разного звука.

– Игрушки разных цветов и форм.

– Тканевые книжки с разными фактурами.

– Используйте книги с крупными картинками и контрастными изображениями.

Чтение книг с самого раннего возраста

Чтение вслух – это не просто про книги, а про любовь, голос и близость. Даже если малышу всего несколько недель, он уже слышит интонации, чувствует ритм речи и настроение родителя. Голос мамы или папы для него – как колыбельная безопасности и тепла.

Если читать ребёнку каждый день хотя бы по 15–20 минут, это даёт удивительный эффект. К трём годам его словарный запас может быть в несколько раз богаче, чем у детей, которым не читают. Он лучше понимает речь, раньше начинает говорить, легче выражает мысли и охотнее учится.

Чтение – это ещё и время особой близости. Когда родитель садится рядом, листает страницы, показывает картинки и читает вслух, между ними рождается контакт, доверие и спокойствие. Это не просто развитие интеллекта – это момент любви и внимания, который ребёнок запоминает телом и сердцем.

Речь и общение

– Читайте книги с картинками. Изучайте и обсуждайте героев.

– Рассматривайте вместе карточки – животных, транспорт, предметы и др. Называйте их: «Кошка мяукает», «Машина едет быстро». Это развивает словарь, внимание и понимание речи.

– Потешки и игры («Сорока-белобока», «Ладушки») помогают развивать слуховое внимание, восприятие речи и мелкую моторику через движения рук. Они создают тёплый эмоциональный контакт между ребёнком и взрослым, вызывают радость, чувство близости и доверия.