Читать книгу Рядом с ребёнком. Когда растёт душа - Марина Нефедова - Страница 4

Физиологические особенности

После рождения все системы организма начинают работать самостоятельно. Этот процесс требует времени и заботливого сопровождения взрослого.

• Дыхание

Сразу после рождения ребёнок делает первый вдох – и это становится началом его самостоятельной жизни. Лёгкие, которые раньше были заполнены жидкостью, начинают работать, воздух заполняет их полости, и тело получает кислород уже не через плаценту, а напрямую. Первые вдохи неровные: дыхательный центр мозга только осваивает новый процесс, поэтому дыхание может быть прерывистым. Постепенно оно выравнивается, особенно когда малыш чувствует тепло и безопасность рядом с матерью – её ритм помогает стабилизировать собственное дыхание. У новорождённых вдохи частые, и дышат они в основном животом, потому что грудная клетка ещё гибкая и податливая.

• Питание

Кормление – это больше, чем утоление голода. Это язык нежности, который ребёнок понимает раньше слов. Будь то грудное вскармливание или бутылочка, смысл один – тактильный контакт, мягкий голос, тёплый взгляд, ощущение заботы и безопасности.

Во время грудного вскармливания в организме матери активно выделяются пролактин и окситоцин – гормоны, усиливающие чувство привязанности и спокойствия. При кормлении из бутылочки их выработка может быть менее выражена, но эмоциональная связь возникает так же: тепло рук, взгляд, голос – всё это формирует чувство близости. Сердцебиение и дыхание ребёнка постепенно синхронизируются с ритмом взрослого, помогая ему ощущать стабильность и защищённость. Так кормление становится не просто процессом питания, а превращается в ритуал близости, в котором биологическая и эмоциональная стороны переплетены.

• Терморегуляция

После рождения ребёнок должен сам поддерживать тепло, хотя его организм к этому ещё не готов. Он быстро остывает, потому что тело маленькое, кожа тонкая, а теплоотдача высокая – особенно через голову. Подкожного жира почти нет, и тело пока не умеет согреваться дрожью, как у взрослых. Вместо этого малыш использует внутренний «обогреватель» – особый бурый жир, который выделяет тепло без дрожи. Он расположен между лопатками, на шее и вокруг крупных сосудов и помогает сохранить температуру тела в первые недели жизни. Но запасы этого жира небольшие, поэтому переохлаждение может наступить быстро. Даже лёгкий холод заставляет ребёнка тратить много энергии и может нарушить дыхание и сердцебиение. Чтобы сохранить тепло, важно сухое тело, мягкая одежда, отсутствие сквозняков и стабильная температура в комнате – около 22–24 °C и заботливое присутствие взрослого.

• Выделительная система

После рождения почки и кишечник переходят на самостоятельную работу – теперь они полностью обеспечивают выведение продуктов обмена и переработку пищи без участия материнского организма. В первые сутки ребёнок выделяет меконий – густую, тёмно-зелёную массу, состоящую из околоплодных вод, слизи и клеток, накопленных ещё в утробе. По мере кормления стул постепенно светлеет и становится мягче – кишечник начинает работать в новом режиме, осваивая пищу.

Мочеиспускание и опорожнение кишечника в этот период частые – это нормально, ведь тело только осваивает свои ритмы. Регулярное кормление помогает пищеварению и поддерживает естественную работу организма малыша.

Психологические особенности

Пока всё эмоциональное восприятие ребёнка делится на два полюса: «хорошо» и «плохо». Голод, холод, боль, усталость – это плохо. Тепло, сытость, прикосновение мамы, её голос – хорошо.

Плач – единственный язык ребёнка. Через него он сообщает о своём состоянии и зовёт помощь. Когда взрослый откликается, у малыша формируется первое ощущение безопасности – зарождается доверие к миру: «если я зову, ко мне приходят, я не один».

Примерно к третьей–четвёртой неделе начинают появляться первые зачатки комплекса оживления – ребёнок реагирует на обращённый к нему голос, движение, свет, замирает, прислушивается, задерживает взгляд на лице взрослого. Это первые попытки отклика, первые искорки общения.

Постепенно реакции становятся более яркими и осознанными. К концу второго месяца комплекс оживления полностью проявляется: ребёнок уже улыбается в ответ, оживляется, двигает ручками и ножками, пытается издавать первые звуки. Он не просто ощущает комфорт, а вступает в живую связь с другим человеком. Это первая форма эмоционального контакта и начало настоящего общения.

Особенности нервной системы

Центральная нервная система новорождённого ещё незрелая и только начинает выстраивать устойчивые связи. Любой стимул – свет, звук, прикосновение, изменение температуры, воспринимается как сильный раздражитель, потому что мозг пока не умеет фильтровать и дозировать информацию.

Всё, что для взрослого едва заметно, для малыша становится целым событием. Поэтому сон, тепло и телесный контакт с матерью – его главные способы защиты, восстановления и саморегуляции.

Безусловные рефлексы (сосательный, хватательный, поисковый, рефлекс Моро – реакция испуга, когда ребёнок разводит руки, а потом прижимает их к себе) – это первые формы поведения, которые помогают выжить и адаптироваться. Они служат мостиком между телом и психикой: через них ребёнок получает первые сигналы от внешнего мира и учится отвечать на них. Когда мама прижимает малыша к груди, он ищет сосок, чувствует запах, слышит биение сердца – всё это становится для него первыми «уроками безопасности».

Через тело и прикосновения ребёнок постепенно начинает ощущать себя как отдельное существо. Он ещё не различает, где заканчивается он и начинается другой, но именно через телесные ощущения – тепло, запах, движение, ритм дыхания формируется первое, очень неосознанное чувство собственного присутствия в мире.