Читать книгу Udsatte unge, aktivering og uddannelse - Noemi Katznelson - Страница 30

De mange overspringshandlinger og den modstand mod (interview)situationen som eksemplerne afspejler, kan være udtryk for mange komplekse forhold som jeg ikke skal søge at afklare i denne sammenhæng. Jeg vil senere i kapitel 7 komme nærmere ind på også andre af de unges modstandsformer og søge at afdække de mekanismer som de er udtryk for.

Set ud fra et rent forskningsmæssigt udgangspunkt er der på et niveau ikke noget ‘galt’ med modstandsformerne, da disse kan indgå som en del af et forskningspotent datagrundlag, jævnfør den dybdehermeneutiske metode hvor også det der ikke verbaliseres, indgår som data. Men det er ikke desto mindre relevant at spørge til, hvorvidt metoden rent faktisk er den bedste til at favne hvem disse unge er, hvad der er deres perspektiv osv.

Hertil kommer at eksemplerne rummer en etisk udfordring: Er det en rimelig fysisk situation at fastholde de unge i når de ikke bryder sig om at sidde stille så længe? Er det rimeligt at spørge ind til forhold og ting som interviewpersonen ikke finder behagelige? I en vis forstand risikerer jeg som forsker at stå i den paradoksale situation at jeg tendentielt bliver en del af det samfundsmæssige pres som det er min ambition at afdække og diskutere.