Читать книгу Digitales Lernen? - Tom Freudenthal - Страница 6

Selbstbestimmtes Lernen ist einer der allerwichtigsten Aspekte für deinen Lernerfolg. Und darum kannst du auch selbst bestimmen, wie du dieses Buch lesen möchtest.

Gleich zu Anfang findest du einige Informationen zum Thema Digitales Lernen sowie zum Lernen im Allgemeinen.

Wenn du es eilig hast, weil bald eine Prüfung ansteht, springst du gleich zum Kapitel „Lernerfolg für Eilige mit dem C7-System“ – und gehst direkt in die Anwendung. Hier erfährst du, wie du in sehr komprimierter Form und mit einer Kombination aus den wirkungsvollsten, einfach anwendbaren Techniken deine Lernzeit verkürzen kannst.

Auch wenn du dir erst einmal einen kurzen Überblick über mein Lernsystem verschaffen möchtest, starte am besten mit diesem Kapitel. Dort findest du die wesentlichen Informationen stark komprimiert – zur sofortigen Anwendung. „Lernerfolg für Eilige mit dem C7-System“ solltest du chronologisch lesen, die Schritte bauen aufeinander auf.

Der Hauptteil und das Herzstück des Buches ist das „Centered Learning“-System C9. Hier stelle ich dir ausführlich ein System vor, das die effektivsten Methoden aus meinen Lernworkshops in optimaler Reihenfolge vermittelt – von der Informationsaufnahme über das Abspeichern von Wissen bis hin zu den ersten Schritten des Anwendens.

In diesem umfangreichen Kapitel gebe ich dir einige Hintergrundinformationen an die Hand, was alles im Gehirn passiert, wenn wir lernen. Optimal wäre natürlich, das C9-System chronologisch durchzugehen. Du kannst dir aber auch bestimmte Techniken heraussuchen und sie direkt angehen, wenn du feststellst, dass sie für deinen Lernerfolg sinnvoll sind.

Den größten Effekt auf dein Lerntempo und auch deine Freude am Lernen erzielst du natürlich, wenn du das komplette C9-System anwendest.

Dennoch: Eine wichtige Voraussetzung für das erfolgreiche, motivierte Lernen ist ja Selbststeuerung. Und warum nicht gleich beim Umgang mit diesem Buch damit anfangen?