Читать книгу Handbuch E-Learning - Patricia Arnold - Страница 152

Vor Beginn eines Lernmoduls können folgende Tätigkeiten sinnvoll sein:

 Vertraut machen mit der Lernplattform und ihren Bereichen sowie Funktionen;

 Informieren über Nutzungsroutinen;

 Planen, wie der konkrete Kurs eingebunden sein muss;

 Abgleichen mit allgemeinen Nutzungsregeln und der Frage, ob es im Kurs Besonderheiten gibt, die ein Abweichen davon sinnvoll machen;

 Einstellen von Informationen in die Lernplattform, z. B.Informationen zur Durchführung des Kurses, zu Lernszenarien, Lernformen, Terminplänen, Lernmaterialien, Prüfungen;Informationen zur eigenen Person (Erreichbarkeit, E-Mail-Adresse, Telefon, Sprechzeiten, Angabe zu Antwortgeschwindigkeiten, Foto, eventuell auch einige persönliche Informationen);Einstellen von Verweisen auf andere Quellen (Links, ggf. auch in das Internet), Literaturlisten usw.;Begrüßen der Teilnehmer im Ankündigungsbereich;Erste Aufgaben für die Lernenden, z. B. sich auf einer Homepage allen Kursteilnehmern vorzustellen, eine Mitteilung zur Begrüßung in einem Diskussionsforum zu machen.