Читать книгу Die Flüchtlinge sind da! - Armin Himmelrath - Страница 5
ОглавлениеDie Situation der Zugewanderten
Welchen Bildungsstand haben die Zugewanderten?
Integration durch Schule, Integration durch Bildung
So viel zur Theorie – doch wie sieht die Praxis aus?
Passen die Flüchtlinge in unser Ausbildungssystem?
Zu Besuch beim Verein »Schüler Treffen Flüchtlinge e. V.«
Das Grundrecht auf Schulbesuch – auch für Flüchtlinge
Eine besondere Herausforderung: Deutsch als Zweitsprache
Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Im Gespräch mit Marita Müller-Krätzschmar
Systematische Sprachförderung als dynamischer Prozess
Das Hamburger Sprachförderkonzept
Im Gespräch mit Jasmin Bauer, DaZ-Lehrerin aus Leidenschaft
Schulorganisatorische Modelle an einer Regelschule
Strukturelle Diskriminierung von zugewanderten Schülerinnen und Schülern
Senken Flüchtlinge das Niveau einer Schulklasse?
Zu Besuch in der Welt-Schule Borgfeld
Noch nicht im Fokus: Flüchtlinge in den Berufsschulen
Vielversprechende Ideen: Integration durch Berufsbildung
Im Gespräch mit Susanne Kraus-Lindner
Die Maßnahmen von Bund und Ländern
Ratschläge an die politischen Weichensteller
Die Maßnahmen der Bundesregierung
Die Maßnahmen der Länder am Beispiel Nordrhein-Westfalens
Zu Besuch an der Grundschule Schloss Benrath
Wie außerschulische Kooperationspartner die Integration unterstützen
Externe Hilfe, die stark macht
Zu Besuch bei einer Lehrerin in Sachsen-Anhalt
Zu Besuch in der Offenen Jugendwerkstatt Karlsruhe
Mit traumatischen Erfahrungen umgehen
Die besondere Situation unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge
Der Weg von der Ankunft zum Asylverfahren
Traumatisierung als Folge der Flucht
Zu Besuch am Beruflichen Schulzentrum Regensburger Land
Blick über die Landesgrenzen: Die Schweiz
Trotz aller Diskussionen: Integration auf vielen Ebenen
Grundrecht auf Schule in der Schweiz
Zu Besuch in der Berufs-, Fach- und Fortbildungsschule (BFF) in Bern
Vom Trauma zum Schulabschluss?
Kanton Zürich: Erfolgreich mit QUIMS?
Blick über die Landesgrenzen: Der Integrationspakt in Österreich
Zeichen setzen mit einer »Integrationspflicht«
Grundrecht auf Schule in Österreich
Schulorganisation und Deutsch als Fremdsprache
Reaktionen erwünscht: Was die Politik tun muss
Nachhaltige Bildungspolitik für Flüchtlinge: Noch fehlen Grundlagen
