Читать книгу Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft - Burkhard Fuhs - Страница 11

BOHNSACK, RALF/MAROTZKI, WINFRIED/MEUSER, MICHAEL (2003): Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung. Opladen. In knappen und trotzdem detaillierten Artikeln werden die wichtigsten, für die Forschungspraxis relevanten Hauptbegriffe der Qualitativen Forschung von ausgewiesenen Fachleuten dargestellt und diskutiert. Wenige aber gute Literaturhinweise am jeweiligen Ende der Erörterung des Stichwortes erleichtern den Einstieg in das komplexe Themenfeld der Qualitativen Forschung.

FLICK, UWE (2005³): Qualitative Sozialforschung. Reinbek bei Hamburg. Grundlegende Einführung in das Thema. Die Darstellung folgt im Wesentlichen dem qualitativen Forschungsprozess. Das Buch eignet sich auch zum Selbststudium und eröffnet eine erste systematische Erschließung der Qualitativen Forschungsrichtung.

FLICK, UWE/VON KARDORFF, ERNST/STEINKE, INES (2004): Qualitative Forschung. Reinbek bei Hamburg. Weniger ein Buch für die einführende Lektüre als ein sehr gelungenes Nachschlagewerk. Von namhaften Autoren werden in kurzen Kapiteln wichtige Persönlichkeiten der Qualitativen Forschung, theoretische Ansätze und methodische Verfahren erläutert. Eignet sich auch für erfahrene Forscher und Forscherinnen auf dem Gebiet der qualitativen Wissenschaften.

FRIEBERTSHÄUSER, BARBARA/PRENGEL, ANNEDORE (2003): Handbuch Qualitativer Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim/München. Grundlagenwerk für die Qualitative Forschung in der Erziehungswissenschaft. Das Handbuch bietet weniger eine detaillierte Einführung in die Theorien und Methoden als einen sehr breiten Zugang zu den unterschiedlichsten Themen und Fragestellungen. Dabei werden in über 50 knappen Aufsätzen die wesentlichsten Aspekte der Qualitativen Forschung in den Erziehungswissenschaften behandelt. Für Studierende, Lehrende und Forschende in den Erziehungswissenschaften ein Standardwerk.