Читать книгу Human Resources - Cyrus Achouri - Страница 56

• Martin sitzt in der Personalklausur, hat aber nicht gelernt. Kein Problem denkt er sich, schließlich sitzt er neben Martina und die lässt ihn sicher abschreiben. Martina ist auch gerne dazu bereit. Allerdings stellt sich heraus, dass der fiese Professor verschiedene Klausurversionen verteilt hat. Martin geht später in die Klausureinsicht und fragt seinen Professor, ob damit nicht die Aufgaben unterschiedlich schwer gewesen wären. Dieser antwortet ihm, er habe eine wissenschaftliche Methode angewandt, die sicherstellt, dass es gerecht zugehe. Von welcher Methode spricht der Professor?

• Führen Sie fünf eignungsdiagnostische Verfahren an. Vergleichen Sie diese anhand ihres jeweiligen Korrelationskoeffizienten. Wie lassen sich die jeweiligen Werte erklären?

• Erläutern Sie die Bedeutung von »Reliabilität« und »Validität« anhand von Examensnoten!

• Was wären Kriterien für eine empirische Güteprüfung eines Auswahlverfahrens?

• Wie lässt sich die historische Entwicklung eignungsdiagnostischer Auswahlverfahren kurz nachzeichnen?

• Sollten in der Eignungsdiagnostik möglichst mehrere Verfahren kombiniert werden oder wäre das kontraproduktiv? Begründen Sie Ihre Entscheidung!

• Ist es eignungsdiagnostisch aufschlussreicher, wenn eine Korrelation stark positiv oder stark negativ ist, oder wenn man gar keinen Zusammenhang zwischen Testergebnis und Berufserfolg herstellen kann? Begründen Sie Ihre Antwort!

• Eignungsdiagnostische Verfahren werden von vielen Bewerbern als bedrohlich empfunden. Was kann man zu Gunsten des Einsatzes solcher Verfahren im Sinne der Bewerber anführen? Welche Forschung hat dies belegt?