Читать книгу Manual de gestión y administración educativa - Hermel Santiago Peinado - Страница 6

Presentación

Capítulo 1. Institución Educativa

1. Institución educativa o establecimiento educativo; 2. Tipos de educación; 3. Establecimientos que ofrecen educación informal; 4. Instituciones educativas estatales; 5. Cómo crear una institución de educación privada; 6. Propuesta de creación; 7. Código DANE en la Licencia de Funcionamiento; 8. Propuesta de creación para instituciones de educación formal y/o educación para el trabajo y el desarrollo humano; 9. Aspectos específicos de la educación formal; 10. Aspectos específicos de la educación para el trabajo y el desarrollo humano; 11. Infraestructura escolar; 12. Ambientes pedagógicos; 13. Tipos de ambientes pedagógicos; 14. Licencias de construcción para establecimientos educativos.

Capítulo 2. Proyecto Educativo Institucional

1. Conceptualización; 2. Soporte legal del Proyecto Educativo Institucional; 3. Horizonte Institucional; 4. Procesos técnico-pedagógicos; 5. Otros procesos; 6. Componente administrativo; 7. Jornada escolar, intensidad horaria, períodos de clase y asignaciones académicas.

Capítulo 3. Gobierno Escolar

1. Participación; 2. Democracia en la escuela; 3. Pluralismo; 4. Libertad; 5. Respeto mutuo; 6. Comunidad educativa; 7. Familia; 8. Sociedad; 9. Obligatoriedad y conformación del Gobierno Escolar; 10. Órganos del Gobierno Escolar; 11. Integración del Consejo Directivo; 12. Funciones del Consejo Directivo; 13. Consejo Académico; 14. Otras instancias de Participación.

Capítulo 4. Funciones del Rector o Director

1. Perfil ideal de un Directivo Docente; 2. Funciones del Rector o Director; 3. Fondos de servicios educativos (Decreto 4791 de 2008); 4. Principios de calidad aplicados a las funciones del Rector; 5. El control como función administrativa; 6. Reuniones y tipos de reuniones; 7. Funciones de los coordinadores, docentes, orientadores y empleados administrativos de las instituciones educativas.

Capítulo 5. Reglamento o Manual de Convivencia

1. Fundamentación legal; 2. Régimen disciplinario o de convivencia; 3. Aspectos que debe contemplar el Manual de Convivencia; 4. Reglamento de profesores; 5. Quejas, conflictos y procedimientos; 6. Padres de familia. Decreto 1286 de 2005; 7. Apartes de la Sentencia T- 035 de 1995 (45); 8. Resolución de conflictos.

Capítulo 6. Temas Transversales

1. Transversalidad; 2. Proyectos transversales; 3. Obligatoriedad de los temas transversales; 4. Estudio y práctica de la Constitución Política; 5. Educación para la democracia; 6. Educación ambiental; 7. Educación Sexual; 8. Recreación, deportes y utilización del tiempo libre; 9. Servicio Social Estudiantil Obligatorio; 10. Estudios Afrocolombianos. Decreto 1122 de junio 18 de 1998; 11. Derechos humanos y pedagogía de la reconciliación; 12. Prevención de emergencias y desastres; 13. Cátedra Bogotá; 14. Control y tratamiento del Síndrome de Inmunodeficiencia Humana VIH y del SIDA; 15. Normas de tránsito; 16. Comité de Convivencia; 17. Cultura del emprendimiento; 18. Escuela para Padres y madres de Familia.

Capítulo 7. Evaluación y Promoción

1. Conceptos generales de evaluación; 2. Decreto 1290 de abril 16 de 2009; 3. Escala de valoración; 4. La promoción.

Capítulo 8. Evaluación Institucional

1. Referentes legales de la evaluación:; 2. La evaluación como proceso; 3. Sistema institucional de evaluación escolar; 4. Principios de la Autoevaluación Institucional; 5. Objetivos de la evaluación institucional; 6. Procesos y aspectos a evaluar; 7. Metodología de la Autoevaluación; 8. Evaluaciones académicas externas; 9. Instrumentos de Autoevaluación Institucional (71).

Capítulo 9. Licencias de funcionamiento para establecimientos educativos privados

1. Artículos 198 y 199 de la Ley 115 de 1994; 2. Decreto 3433 de septiembre 12 de 2008; 3. Suspensión o cancelación de la licencia de iniciación de labores; 4. Decreto 907 de 1996. Régimen Sancionatorio; 5. Publicidad y propaganda.

Capítulo 10. Libros y Documentos Reglamentarios

1. Libro de matrículas; 2. Documentación de estudiantes; 3. Libro de observaciones de los alumnos (observador o anecdotario); 4. Registro de asistencia de estudiantes; 5. Libro de registro escolar de valoración; 6. Libro de actas de posesión de los docentes (para instituciones privadas); 7. Protocolización de la planta de personal docente; 8. Libro de actas de presentación de docentes oficiales; 9. Libro de documentos de los profesores; 10. Libro de registro de asistencia de los profesores; 11. Libro de registro del movimiento de la biblioteca; 12. Libro de actas de izadas de bandera; 13. Libro de actas de las reuniones del Consejo de Profesores; 14. Libro de actas de las reuniones del Consejo Directivo; 15. Libro de actas de las reuniones del Consejo Académico; 16. Libro de actas de las reuniones del Consejo Estudiantil; 17. Registro histórico de elección del Personero Estudiantil y de las acciones del Personero Estudiantil; 18. Libro de actas de las reuniones del Consejo de Padres de Familia; 19. Carpeta de certificaciones; 20. Libro de actas de grado; 21. Libro de registro de diplomas; 22. Libro de duplicados y modificaciones de diplomas; 23. Carpeta con documentos de estudios realizados en el exterior; 24. Información estadística; 25. Registro de seguimiento de egresados; 26. Registro proyectos de investigación y/o sistematización de experiencias docentes; 27. Registro de proyectos de investigación y/o sistematización de experiencias estudiantes; 28. Registro del Servicio Social Estudiantil Obligatorio; 29. Registro de ausencias del personal docente y administrativo; 30. Registro de salidas pedagógicas, 31. Seguimiento al plan de mejoramiento y formato plan de mejoramiento; 32. Nómina de pagos (para instituciones privadas); 33. Libro de estados financieros o balance contable (Plan Único de Cuentas); 34. Carpetas con actas de visitas oficiales y control de correspondencia; 35. Archivo General.

Capítulo 11. Sistema de Matrículas y Costos Educativos

1. Establecimientos de educación formal; 2. Establecimientos de educación formal de adultos; 3. Establecimientos que ofrezcan educación para el trabajo y desarrollo humano (antigua educación no formal); 4. Para establecimientos que ofrezcan educación informal.

Capítulo 12. Educación Preescolar

1. Niveles de la educación formal; 2. Educación preescolar; 3. Alcances y limitaciones de la educación preescolar (92); 4. Antecedentes de la educación preescolar (93); 5. Decreto 2247 de 1997; 6. Objetivos específicos de la educación preescolar; 7. Acuerdo 138 de 2004 del Concejo de Bogotá, relacionado con la educación inicial (niños de 0 a 5 años) (95); 8. Decreto 057 de febrero 26 de 2009 de la Alcaldía Mayor de Bogotá. (96); 9. Ley 1295 de abril 6 de 2009.

Capítulo 13. Educación Formal de Adultos

1. Educación para Adultos; 2. Ley 115 de febrero 8 de 1994; 3. Decreto 3011 de 1997 del Ministerio de Educación Nacional; 4. Niveles de la educación formal de adultos; 5. Ciclos Lectivos Especiales Integrados (CLEI); 6. Modalidades; 7. Tarifas y costos educativos.

Capítulo 14. Acreditación de Sistemas de Gestión de Calidad

1. Acreditación de Calidad; 2. Procesos de reconocimiento de modelos de gestión; 3. Modelos y sistemas de gestión reconocidos; 4. Beneficios de la Acreditación; 5. Principios básicos de la acreditación de calidad; 6. Etapas en la planeación de calidad; 7. Usos de la Certificación; 8. Certificación de calidad; 9. Formato de Evaluación de Modelos de Reconocimiento (118).

Capítulo 15. Libertad Religiosa

1. Constitución Política de Colombia 1991, Artículo 19; 2. Sentencia T-350 de 1994; 3. Ley 115 de 1994, Artículo 24. Educación religiosa; 4. Ley 133 de 1994; 5. Directiva Ministerial No. 002 de 2004; 6. Decreto 4500 de 2006.

Explicación de Términos

Referencias

Bibliografía

Normas

Los Autores