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Karl-Wilhelm Weeber
Lernen und Leiden
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Einführung
„Drei Kelche“ der Bildung – Die römische Schule im Überblick
Der Vater als Lehrer – Catos „klassisches“ Didaktik-Modell
Ein Papa wie im Lehrbuch
Ein neues Berufsbild – Der „paedagogus“, der kein Pädagoge ist
Schluss mit der „pädagogischen“ Bevormundung!
Schule ohne Schulpflicht – Roms erste „Buchstabenlehranstalt“
Buchstaben lernen der Liebe wegen
Schreiben, lesen, rechnen – vier Jahre „elementa“
Rechnen als „römische Kompetenz“ – Aufbaukurse beim „calculator“
Rechnen mit Horaz
Lehrmeister Vergil – Literatur-Lektionen beim „grammaticus“
Vergil an die Wand!
Literatur und Sprache – ein enger „Kreis der Wissenschaften“
Sozialer Aufstieg dank Grammatik
Brotlose Künste?
Rhetorik – Vom „nutzlosen Dasitzen“ zur schulischen Königsdisziplin
„ars dicendi“ – Die Kunst der Selbstinszenierung im Alltag und vor Gericht
Piraten, Tyrannen, Pestilenzen – römischer Alltag?
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