Читать книгу Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112 - Lourdes Cordero de la Hera - Страница 5

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Presentación del manual

Capítulo 1 Técnicas de apoyo a un ACNEE en la incorporación y la salida del centro educativo

1. Introducción

2. Protocolos de comunicación entre profesionales

3. Definición de ACNEE: alumnos con necesidades educativas especiales

4. Tipos de patologías. Características y necesidades

5. Apoyos físicos y verbales. Tipos y características

6. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Programas y apoyos al ACNEE en la movilidad, la orientación y la deambulación en los desplazamientos en el centro educativo

1. Introducción

2. Ayudas técnicas, tipos y características

3. Programación

4. Instrumentos de registro. Resultados y baremaciones

5. Recursos: técnicas de deambulación y desplazamiento

6. Dependencias del centro educativo: aulas, talleres y zonas comunes

7. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Deambulación, orientación y movilidad en el desplazamiento por el centro educativo del ACNEE con menor grado de dependencia

1. Introducción

2. Características y necesidades del ACNEE

3. Barreras arquitectónicas

4. Pictogramas relacionados con las dependencias del centro

5. Tipos de desplazamientos y deambulaciones por el centro educativo

6. Programas sobre retirada de ayudas

7. Grados de dependencia

8. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bibliografía

Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112

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