Читать книгу Серебряные горны - Надежда Сайгина - Страница 9

Незаметно пролетела неделя. Наступил четверг – банный день. Намыв до скрипа всех девчонок в лагере, усталые, распаренные подруги наконец вышли из бани на свежий воздух.

– Устала что-то сегодня, жуть! За такую работу надо молоко парное давать! Это ж надо, пол-лагеря детей намыть… – посмотрела на директора Ольга Григорьевна.

– А резиновые сапоги за вредность тебе не надо? Ну что, может, сразу в столовую? И тихий час сегодня устроим! Поспи-и-и-м! Девчонки, а может, загорать? – засыпала Марина подруг предложениями.

Из столовой прямо на них неслась Домна Ивановна:

– Марина Степановна! ЧаПе! Быстрее скокайте сюда!

Девушки подбежали к складу и стали рассматривать ящики с овощами и мешки с картошкой, стоящие у дверей.

– Вот, глядите-ка! Одно гнилье привезли. Чем дитев кормить будем? – запричитала Домна, открывая мешок:

– Лук! Мокрый! Ишь, как воняет…

– А куда Гена-то смотрел, когда мешки на базе грузил? – задала вопрос директор.

– Вот именно, что никуда не смотрел! На баб, поди, зенки пялил… Ля, ля, ля! Ля, ля, ля!

На шум к девушкам подошел Евгений. Заглянул в мешки, понюхал, поморщился и театрально вздохнул:

– Как говорил Киса Воробьянинов «Не делайте культа из еды! Довольствуйтесь малым ради сытого будущего!»

Ольга укоризненно посмотрела на музыканта и покачала головой. Домна же, отмахнувшись от Евгения, пояснила Ольге:

– Так они хочут свою образованность показать и все время говорят непонятно!

Евгений еще раз глубокомысленно вздохнул и пошел своей дорогой.

***

У Евгения Соколова между занятиями выдалось свободное время, и он, посадив свою нелегкую дочурку на плечи, скакал по дорожкам у шестого корпуса, изображая лошадь. Подпрыгивая, он высоко поднимал ноги и громко по-лошадиному ржал. За ним весело скакали «пони» – Шурочкины дружки – близнецы Саша и Паша. Из открытого окна вожатской за ними наблюдала пионервожатая Аллочка. Она улыбалась и обстреливала Евгения накрашенными глазками. Музыкант, поцеловав дочку в круглые румяные щечки, осторожно поставил её на землю.

– Папа, отгадай загадку! Если бы у тебя была одна дочка и не было бы мальчишек, на ком бы я женилась? – задала вопрос девочка.

– Ну не знаю, доча…

– Сдаешься? На Саше! И на Паше! Саша-Паша, подь сюда!

Близнецы тут же подбежали к подружке и взяли её за руки.

– Ну, жениться-то, молодежь, вам еще рановато, а вот я, пойду-ка поговорю с вашей вожатой. Хорошая у вас вожатая?

– Хорошая! – закричали дети.

– Вот и я думаю, какая же хорошая у Шурочки вожаааатая, – и с этими словами Евгений направился к Аллочке.

***

Надежда помнила свое обещание посетить четвертый отряд и поспешила к ним в тихий час. Зайдя в спальню к девочкам, она удостоверилась, что никто из детей еще не спал. Ирина тут же вскочила и стала суетливо подбирать детские вещи с пола и вешать их на спинки кроватей. Увидев старшую вожатую, девчонки мигом закрыли глаза и усерно засопели. Надежда, еле сдерживая смех, посмотрела на девчушек и тихо сказала:

– Ладно, не притворяйтесь! Я поговорить пришла! Есть о чем пошептаться… Ирина, зови вторую палату.

Из соседней палаты прискакали тонконогие девчонки и устроились на койках подружек, с интересом посматривая на старшую вожатую. Глазенки их светились любопытством: «Старшая вожатая поговорить пришла, да еще разрешила лечь на чужие койки…».

– Девочки, поклянитесь, что никому не расскажете, – таинственным шепотом начала Надежда.

– Нет! Никому! Могила! – стали наперебой выкрикивать девчушки. – Да что вы, да никогда в жизни! Вот зуб даю! Честное пионерское!

– Сегодня я нечаянно подслушала разговор ваших мальчишек, – начала издалека Надежда, – подслушивать, конечно, нехорошо, но уж так получилось… А разговор у них шел про вас, – заинтригованные девочки переглянулись и подтянулись ближе к старшей вожатой.

– Ой, а чего они? А что говорили-то? Ой, интересно-то как, – посыпались вопросы.

– Они обсуждали вашу красоту. Антон Михайлов признался ребятам, что ему нравится Анисимова! Кто из вас Анисимова?

Леночка робко подняла руку. Надежда внимательно осмотрела девочку, осталась довольна и продолжала:

– Вилошкину и Бабикову нравятся Кунченко и Светикова, – назвала она те имена, которые удалось выпытать у сына.

– А в нас кто влюбился? Мы тоже хочем!

– А кто ж не хочет, девочки? Остальные тоже называли и имена, и фамилии, но я вас еще плохо знаю. Вот самых баловных и запомнила. Сегодня… – понизила голос до шепота Надежда, – они решили написать вам записки.

– Ура! Здорово, – запищали девчонки.

– А вооще-то, в нашем отряде мальчишки и красивше, и умнее, чем в третьем. Так девчонки из их отряда, между прочим, говорят, – сказала Леночка и гордо посмотрела на вожатую.

Девчонки возбужденно зашушукались, раскраснелись, глаза заблестели.

– Ира, все запомнила? – тихим голосом обратилась к молодой вожатой Надежда и, приобняв ее за плечи, подтолкнула к двери. – Теперь иди к мальчикам и все разыграй, как по нотам… Фамилии не перепутай: Михайлов – Анисимова, Вилошкин – Кунченко…

– Да, Ира, я тут с Петей по душам разговаривала… Оказывается, ты ему очень нравишься, – самозабвенно сочиняла старшая вожатая, – он поэтому такой и пассивный, что стесняется тебя. Парень – золото… Ой, Ирка, не упусти! Счастливая у него жена будет…

– Правда? А я думала, показалось…

Ирина вышла из палаты, а Надежда обвела девчонок строгим взглядом и тихо заговорила:

– Девочки, успокойтесь…. Я вам еще кое-что скажу, но этого никто не должен знать! – Надежда сделала длинную паузу. – Вам нравится ваша вожатая Ирина?

– Да, нравится! Она хорошая, не то, что Райка из второго! Мы ее любим!

– А я слышала, что директор лагеря её уволить собирается…

– За что? Зачем?! Мы же ее любим! А мы не допустим! – заволновались девчушки.

– Потому что дети в отряде её не слушаются. А это значит, что она плохой вожатый. Если вы её любите, то должны помогать ей, и дисциплина чтоб была.

– Это все мальчишки, это они бесятся! – закричали девочки.

– А мальчиков вы можете перевоспитать! Ведь мы с вами женщины… А женщины все могут… И не забудьте, это тайна! А сейчас ваш любимый вожатый Петр вам почитает. Что вы сейчас читаете?

– «Денискины рассказы», а мальчишки – про Суворова!

***

Надежда, постучав, вошла в вожатскую. Петр, лежа на кровати и закрыв глаза, слушал «Машину времени», хрипло звучавшую из маленького старого транзистора. Увидев перед собой старшую вожатую, он тут же вскочил и принялся извиняться. Надежда села на свободный от Петиных вещей стул и, успокоив его, ласково заговорила:

– Петя, говорят, что ты очень талантливый, умный, прекрасно танцуешь… Петя, тебе и карты в руки! Твой отряд должен танцевать лучше всех! Ведь дети к тебе так тянутся…. Любят тебя! И Иришка… – сделала Надя длинную паузу.

– Что Иришка? – встрепенулся Петя.

– Нравишься ты ей очень… – запела ту же самую песню Надя. – Она стесняется, и у нее, бывает, плохо получается с ребятами. Ты ей помоги… Я за все время своей работы девочки лучше не встречала. Умненькая, хорошенькая, нежная… Повезет же какому-то парню…

Надежда вздохнула, встала и сделала шаг к дверям. На пороге она обернулась. Ошарашенный новостью, Петр застыл, как истукан, посреди вожатской.

– Петечка, иди к девочкам, они Драгунского ждут, – напомнила ему Надежда.

Затем она тихонько приоткрыла дверь в палату мальчиков, убедилась, что все идет, как надо, и немного подслушала:

– А в записке можно написать, – таинственно, приглушенным голосом говорила Ира своим воспитанникам, – какие у нее красивые глаза, волосы. Какая она умная, веселая. Еще можно свидание назначить. И хорошо бы с цветами прийти да и брюки погладить…. Так, еще! Каждая палата пусть выберет почтальона письма носить! И чтобы ни-ни! Не подведите меня!

– Ира, а я стихи знаю… – подал тихий голос Антон, и все мальчишеские вихрастые головы с завистью посмотрели на него.

– Во! Стихи – это то, что надо! – сказал Игорек.

– Антошка, а нам стихи расскажи… Мы тоже хотим стихи написать, – попросил Кольча.

– Ну, записывайте!

По опушке шла старушка,

А навстречу ей лягушка.

По опушке шла лягушка,

А навстречу ей старушка.

– Ой, какая лягушенция! —

Завизжала старушенция.

– Ой, какая старушенция! —

Завизжала лягушенция.

– Да ну тя! Стихи нужно про любовь! А ты… лягушенция, – негодуя на товарища, закричал Кольча.

Надежда прикрыла дверь и, довольная проделанной работой, прошептала:

– Ну вот. Все идет по плану. Операция «Любовь» началась!

***

К ночи пошел мелкий, нудный дождик. До отбоя оставалось несколько минут, когда Марина Степановна, Надежда и Докторица подошли к корпусу старшего отряда, совершая вечерний обход.

– Не, ну ты глянь, опять лампочку на веранде вывернули! Хоть приклеивай ее, – рассердилась директор.

По очереди заглянули в щелочку приоткрытой двери в спальню девочек. В помещении собрался весь отряд. Ребята сидели по несколько человек на кроватях, на стульях и даже на полу. Марина Степановна отметила для себя, что ее сын держал Наташу за руку. Послышался грустный звук гитары.

– Евгений Юрич! Ну спойте про любовь… – просили девочки.

– Нет, лучше про Афган! – кричали мальчики.

– Нет. Про любовь!

– Ладно, про любовь. Одна из моих любимых, – Евгений чуть настроил гитару и тихо, проникновенно запел:

Мы вдвоем. Поздний час.

Входит в комнату молчание.

Сколько лет все у нас

Длится первое свидание?

Все у нас с тобой по-прежнему,

Только годы катятся,

Ты все та же, моя нежная,

В этом, в этом синем платьице…

Подруги на цыпочках вышли из корпуса, а по лагерю зазвучал сигнал горна: «Спать, спать, по палатам! Пионерам и вожатым!»

***

Подруги проводили Марину до ее домика. Данечка не любил засыпать без матери. Да и Ларису надо было отпускать. Медсестричка завела тайный роман с Геннадием Орловым и повадилась уходить на свиданки. Докторица тяжело вздохнула и промолвила:

– Счастливая ты, Надька!

– Не знаю, какое уж тут счастье… Плохо все у нас, Оля. И как всегда – нагадит, в душу наплюет… а запоет – все прощаю.

– Да-а… Любовь зла…