Читать книгу Хочу все знать и много: ответы на детские „почему" без заучивания - Андрей Попов - Страница 5

Метод «зеркального вопроса» из Монтессори, который не афишируют

Оглавление

Теперь к практике. Есть один прием, который используют в системе Монтессори. Но почему-то о нем мало говорят. Может, потому что он слишком простой и не выглядит как какая-то особая методика.

Называется – зеркальный вопрос. Суть элементарная. Когда ребенок спрашивает что-то, вы не спешите отвечать. Вместо этого возвращаете вопрос обратно.

Ребенок: почему листья зеленые? Вы: а как ты сам думаешь?

И вот тут начинается магия. Ребенок начинает думать. Выдвигать версии. Пусть неправильные – это неважно. Важен сам процесс.

Почему это работает? Потому что мозг запоминает то, до чего додумался сам, в разы лучше, чем то, что ему просто сказали. Это не я придумал – это базовый принцип работы памяти.

Но есть нюанс. Нельзя использовать это всегда. Если на каждый вопрос отвечать вопросом – ребенок просто перестанет спрашивать. Решит, что вы издеваетесь или сами не знаете.

Золотое правило: примерно каждый третий-четвертый вопрос можно «отзеркалить». Остальные – отвечайте нормально. Или честно говорите, что не знаете.

И еще момент. После того как ребенок выдвинул свою версию – обязательно отреагируйте. Похвалите за размышление. Даже если версия совсем мимо. «Интересная мысль! На самом деле…» – и дальше объясняете как есть.

Этот метод делает две вещи одновременно. Учит думать самостоятельно. И показывает, что его мнение ценно. Что его слушают.

Хочу все знать и много: ответы на детские „почему

Подняться наверх