Читать книгу Transformación Digital e Innovación Tecnológica en la Educación - António Abreu - Страница 57

Definitivamente y de acuerdo a Hernández (2017), antes de iniciar nuevos retos educativos, lo primero que se debe de establecer un esquema de capacitación para el docente.

Por otra parte, como afirman Hernández-Ramos, Martínez-Abad y Sánchez-Prieto (2021), ante las circunstancias actuales que se están viviendo por el COVID19, todos debemos de adaptarnos a la educación a distancia y de acuerdo a las valoraciones realizadas en su estudio, el uso de los videotutoriales fomentan la comprensión de los contenidos y habilidades en un sistema educativo basado en el desarrollo de competencias.

En este trabajo, a través del uso de videotutoriales bajo la modalidad de e-learning, la docente con conocimientos básicos de las TIC, logró crear su e-book -el cual es el producto del ABP-. De acuerdo a los resultados obtenidos, es posible capacitar a los docentes bajo esta modalidad, del mismo modo en que ellos son muy capaces de generar excelentes materiales didácticos, haciendo un buen uso de cada uno de los elementos multimedia con los que cuenta el software.