Читать книгу Diversität in der Sozialen Arbeit - Beate Aschenbrenner-Wellmann - Страница 41

Wo liegen die Unterschiede zwischen und die jeweiligen Vor- und Nachteile von einem Interkulturellen Lernen zu einem Diversitätslernen?

Die vorliegende analytisch-reflexive Diskussion der unterschiedlichen Bedeutungsdimensionen von Diversität soll einen Orientierungsrahmen für Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit bieten, mit dessen Hilfe in von Diversität geprägten Situationen relevante Zugänge, Betrachtungsweisen und Handlungsoptionen im Sinne eines bewussten und strategisch ausgerichteten Vorgehens abgeleitet werden können. Natürlich kommen die einzelnen Bedeutungsdimensionen oft in der Praxis nicht isoliert voneinander zum Tragen, sondern stehen häufig in einem wechselseitigen Abhängigkeitsverhältnis. Diese Interdependenz wird bislang vor allem im Bereich der Differenzlinien bzw. der Diversitätskategorien (Alter, Geschlecht, Hautfarbe, etc.) unter dem Stichwort »Intersektionalität« diskutiert. Daher erfolgt im nachstehenden Exkurs eine kurze Replik auf die Vorteile der Betrachtung bestehender Wechselwirkungen.