Читать книгу Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа в ДОУ компенсирующего вида - Г. Н. Лаврова - Страница 8

Раздел 4. Программа коррекционного курса по социально-личностному развитию детей с ДЦП «Возьми меня за руку»

Оглавление

Программа включает в себя разделы: календарно-тематическое планирование (таблица № 7) и подробные конспекты игровых занятий «Дней труда, игры, общения» для каждой возрастной группы, начиная со второй младшей и заканчивая подготовительной к школе группой, которые включают различные игровые задания и упражнения, подвижные, музыкальные и сюжетно-ролевые игры, проблемные ситуации, игры драматизации по сказкам и историям, рассказам и событиям из детской жизни, рисование, конструирование[2].

Ниже приводим в таблице № 7 календарно-тематический план игровых занятий на учебный год для всех возрастных групп.

2

В программе использованы игры и упражнения Е. А. Алябьевой, О. А. Карабановой, СВ. Крюковой, Н. П. Слободяник, Т. А. Павловой, Е. В. Прима, Л. В. Филипповой, И. Н. Кольцовой, Л. А. Дубиной, М. С. Рузиной, Г. Н. Лавровой, А. С. Роньжиной, СИ. Семенака, А. А. Потапчук, Т. С. Овчинниковой, К. Фопель, О. В. Хухлаевой, Н. Г. Яковлевой и др.

Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа в ДОУ компенсирующего вида

Подняться наверх