Читать книгу Grammar no problem - Third Edition / A2/B1 - Übungsgrammatik Englisch mit beiliegendem Lösungsschlüssel - John Stevens - Страница 9
Оглавление4 Simple present – Present progressive (2)
Einfache Gegenwart – Verlaufsform der Gegenwart (2)
Verben, die nicht in der Verlaufsform gebraucht werden
■ Verben, die keine Tätigkeit bezeichnen, werden nicht in der Verlaufsform gebraucht.
| – | Verben des Brauchens, Wollens und Mögens | I need a drink. I want some water. I like water. |
| – | Verben des Meinens, Wissens, Glaubens | I think Ed is right, but I don’t know. I believe him. |
| – | Verben der Sinneswahrnehmung | Does that taste good? It smells funny. |
| – | Verben, die Eigenschaften und Zustände ausdrücken | This looks like Italian. What does it mean? |
| need brauchen | think glauben, meinen | see sehen | be sein |
| want wollen | know wissen, kennen | hear hören | have haben |
| wish wünschen | remember sich erinnern | feel fühlen, sich anfühlen | seem erscheinen |
| like mögen | understand verstehen | consist of bestehen aus | |
| love lieben | believe glauben, meinen | smell riechen | mean bedeuten |
| hate hassen | realize erkennen, begreifen | taste schmecken | belong to gehören |
| prefer vorziehen | see verstehen | depend on abhängen von |
Einige dieser Verben haben mehr als eine Bedeutung, d. h. sie bezeichnen in einer Bedeutung einen Zustand (keine Verlaufsform möglich), in einer anderen eine Tätigkeit (Verlaufsform möglich).
| Zustand: Keine Verlaufsform | Tätigkeit: Verlaufsform | |
| have | I have no time now. (haben) Ann has a big family. (haben) We have a big dog. (haben) They have lots of money. (haben) Tom has an awful neighbour. (haben) | I am having a bath/shower. (nehmen) They are having lunch / a cup of tea. (essen/trinken) We are having a nice time. (sich amüsieren) They are having a party again. (eine Party feiern) They are having an argument again. (sich streiten) |
| think | What does Don think? (meinen) We think the flat is small. (meinen) | Quiet! He is thinking. (nachdenken) We are thinking of/about moving. (sich überlegen) |
| see | Now I see where the hole is. Here. (sehen = mit den Augen sehen) I see what you’re trying to say. (sehen = verstehen) | I am not seeing much of Jim at the moment. (sehen = treffen) We’re seeing more online shopping than ever before. (sehen = erleben) |
| look | This building looks old. (aussehen) | Ann is looking out of the window. (schauen) |
Das Wichtigste in Kürze
■ Keine Verlaufsform bei Verben, die keine Tätigkeit, sondern einen Zustand ausdrücken
■ Bei Verben mit mehreren Bedeutungen: Tätigkeit = Verlaufsform – Zustand = keine Verlaufsform
One sentence has a mistake. Which sentence is correct?
| a | This book looks interesting. – Yes, it’s really good. | |
| b | This book is looking interesting. – Yes, it’s really good. | |
| 1 | a | This wine tastes very strange. |
| b | This wine is tasting very strange. | |
| 2 | a | What’s the matter? What do you think about? |
| b | What’s the matter? What are you thinking about? | |
| 3 | a | I’m seeing Lynn this evening. It’s her birthday. |
| b | I see Lynn this evening. It’s her birthday. | |
| 4 | a | You don’t seem very happy. Are you OK? |
| b | You aren’t seeming very happy. Are you OK? | |
| 5 | a | Karen doesn’t want to go to the wedding. |
| b | Karen isn’t wanting to go to the wedding. | |
| 6 | a | I’m sorry, Sue doesn’t have time at the moment. |
| b | I’m sorry, Sue isn’t having time at the moment. |
Complete these sentences with the correct form of the verb.
| think | I’m thinking about our next holiday – it’ll be great! | |
| I think we should book our flights soon. | ||
| 1 | look | What a fantastic garden you have! It . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wonderful. |
| My wife loves flowers – she . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . at your roses at the moment. | ||
| 2 | see | Now I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . what the problem is – I’ll talk to Joe again. |
| I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . him this week – we’re on a course together. | ||
| 3 | think | I’m worried about my presentation. I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . it’s too long. |
| I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . of taking out the last part. | ||
| 4 | have | Listen, Sue and Jack . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . another argument. |
| They . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . so many problems. |
Complete these dialogues. Put the verbs in the simple present or the present progressive.
| 1 | A: | What . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (you/think)? Should we buy the red sofa or the blue one? |
| B: | I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (prefer) the red one, but it is too expensive. | |
| 2 | A: | What . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (‘ugli’/mean)? I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (not understand) this sentence. |
| B: | I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (not know), but I (think) it’s a kind of fruit. | |
| 3 | A: | Your sister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (not seem) very happy at the moment. Is she OK? |
| B: | Yes, she’s just tired. I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (see) her this evening to talk about a holiday. We . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (think about) a camping holiday in France. | |
| 4 | A: | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (you/remember) what time we are meeting Carol and Steve? |
| B: | I’m not sure. I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (have) lunch with Carol today. I’ll ask her. | |
| 5 | A: | I’m going shopping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (you/need) anything? |
| B: | I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (just think). No, I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (not think) so, thanks. |
Translate the following sentences.
1 Es tut mir leid. Ich habe jetzt keine Zeit. Ich esse gerade zu Mittag.
2 Ich denke über Anns Frage nach. Ich denke, wir brauchen mehr Zeit.
3 Siehst du deinen Bruder heute Abend? – Es hängt von meiner Arbeit ab.
4 Warum schaust du dieses Auto an? – Weil es so toll aussieht. Aber ich meine, es ist zu teuer.
5 Frühstückt Tom noch? – Nein, ich glaube, er ist fertig. Das bedeutet, wir können gehen.
