Читать книгу Вера как щит и меч Российской Армии в зоне СВО - - Страница 28
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЛИГИОЗНОГО ФАКТОРА В ВОЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1.2. Психология веры в экстремальных условиях: от совладания со стрессом до моральной травмы
Цели воспитания: развитие качеств против борьбы со злом
ОглавлениеИз разницы в понимании природы человека вытекают и разные цели духовного воспитания.
. Цель светской педагогики – максимально полное развитие положительных качеств и способностей, заложенных в человеке. Она сфокусирована на «строительстве» гармоничной личности путем добавления знаний, умений и формирования ценностных ориентаций [119, Рубинштейн, 2015; 120, Макаренко, 2022].
. Цель православной педагогики – освобождение человека от внутреннего зла и несовершенства. Ее фокус – на внутренней, аскетической борьбе с грехом и страстями, на очищении сердца, чтобы оно стало способным вместить Божественную благодать [121, Феофан Затворник, 2003; 122, Зелененко, 1996].
Этот фокус на внутренней борьбе является ключом к пониманию механизмов формирования подлинной моральной стойкости воина. Суворовская «Наука побеждать» – это не столько набор тактических приемов, сколько система духовной аскетики для солдата, где главный враг, которого нужно победить, – это собственный страх, лень, корысть и эгоизм [48, Суворов А.В. Наука побеждать, 1806]. Современные участники СВО в своих свидетельствах часто говорят о том же (из бесед с личным составом 88омсбр):
«На «передке» ты сражаешься не только с врагом, но и с самим собой. Со своим страхом, со злобой, которая тебя сжигает, с желанием отомстить. Если ты эту внутреннюю войну проиграешь – ты сломаешься, даже если выживешь физически. Молитва и вера помогают победить именно в этой, главной битве – битве за свою душу.»
Таким образом, православный подход к духовности, с его трезвым антропологическим реализмом, учением о страстях и акцентом на внутренней борьбе, предоставляет более глубокую и прочную основу для воспитания воина, способного не просто эффективно выполнять боевые задачи, но и сохранить в нечеловеческих условиях войны человеческий облик и моральную чистоту. Интеграция этого понимания в современную систему военно-политической работы является, по мнению В.И. Веремчука, насущной задачей для повышения ее эффективности [123, Веремчук, 2016].
Экстремальная боевая ситуация, характеризующаяся высочайшим уровнем психофизиологического напряжения, активирует у военнослужащих врожденные защитные реакции, требуя немедленной мобилизации всех внутренних ресурсов. В этом контексте религиозный копинг (religious coping) выступает как одна из наиболее эффективных адаптивных стратегий совладания (coping strategy). В психологии под этим термином понимается целенаправленное использование религиозных убеждений, ритуалов и ценностей для интерпретации стрессовых событий, управления своим эмоциональным состоянием и поиска смысловой опоры [124, Винокуров, 2025]. Механизм религиозного копинга позволяет трансформировать внешние, неконтролируемые угрозы в управляемые внутренние состояния, возвращая личности чувство субъектности и осмысленности происходящего.