Читать книгу Словообразование в английском языке. От теории к практике через упражнения и реальные диалоги - - Страница 3

Lucy: Hi, Mark! Who will help with the decorations for the school fair?

(Привет, Марк! Кто будет помогать с украшением школьной ярмарки?)

Mark: I think Sarah will be the designer. She always makes amazing posters.

(Думаю, Сара будет дизайнером. Она всегда делает потрясающие плакаты.)

Lucy: Great! And who will organize the schedule?

(Отлично! А кто будет организовывать расписание?)

Mark: Probably Tom. He is really good at planning. He will be the organizer.

(Наверное, Том. Он очень хорошо планирует. Он будет организатором.)

Lucy: What about the people who sell tickets?

(А как насчёт людей, которые будут продавать билеты?)

Mark: They will be the cashiers. And someone has to manage the sound system. That will be me – I’ll be the operator.

(Они будут кассирами. И кто-то должен управлять звуковой системой. Это буду я – я буду оператором.)

Lucy: Perfect! I like being part of the team.

(Отлично! Мне нравится быть частью команды.)

Mark: Me too! Everyone has their role, and it makes the fair run smoothly.

(Мне тоже! У каждого своя роль, и это помогает ярмарке проходить гладко.)

Полезные фразы и выражения

Who will help with…? – Кто будет помогать с…?

I think… will be… – Думаю, … будет…

He/She is really good at… – Он/Она очень хорош в…

Someone has to… – Кто-то должен…

That will be me/I’ll be… – Это буду я/Я буду…

Everyone has their role – У каждого своя роль

It makes… run smoothly – Это помогает… проходить гладко

Great! – Отлично!

Perfect! – Превосходно!

I like being part of… – Мне нравится быть частью…

Probably … – Наверное…

What about …? – А как насчёт …?

Amazing! – Потрясающе!

Really good at … – Очень хорош в…

Planning / organizing / managing – Планирование / организация / управление

Упражнения

Упражнение 1: Matching (соотнесите слово с определением)

Соедините английское слово с его значением:

designer

organizer

operator

cashier

teacher

driver

a) Человек, который водит транспорт

b) Человек, который учит

c) Человек, который управляет техникой

d) Человек, который делает дизайн

e) Человек, который продаёт билеты

f) Человек, который организует событие

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks

Заполните пропуски подходящими словами с суффиксами -er или -or:

Someone who teaches students is a ____________.

A person who drives a bus is a ____________.

The person in charge of planning an event is the ____________.

Someone who creates posters or artwork is a ____________.

A person who sells goods or tickets is a ____________.

The person who operates machinery or a system is an ____________.

Упражнение 3: Перевод

Переведите с русского на английский:

Она будет дизайнером для школьного проекта.

Кто будет продавать билеты на ярмарке?

Я буду оператором звуковой системы.

Он хороший водитель.

Переведите с английского на русский:

Everyone has their role.

That will be me!

He is really good at planning.

Who will help with the decorations?

Ответы к упражнениям

Упражнение 1: Matching

1 → d (designer)

2 → f (organizer)

3 → c (operator)

4 → e (cashier)

5 → b (teacher)

6 → a (driver)

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks

teacher

driver

organizer

designer

cashier

operator

Упражнение 3: Перевод

С русского на английский:

She will be the designer for the school project.

Who will sell tickets at the fair?

I’ll be the operator of the sound system.

He is a good driver.

С английского на русский:

5. У каждого своя роль.

6. Это буду я!

7. Он очень хорош в планировании.

8. Кто будет помогать с украшением?