Читать книгу Словообразование в английском языке. От теории к практике через упражнения и реальные диалоги - - Страница 4

James: Hi, Emma! What do you want to be when you grow up?

(Привет, Эмма! Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?)

Emma: Hello, James! I want to be a dentist. I like helping people with their teeth.

(Привет, Джеймс! Я хочу стать стоматологом. Мне нравится помогать людям с зубами.)

James: That’s great! My uncle is a physicist. He studies space and planets.

(Здорово! Мой дядя физик. Он изучает космос и планеты.)

Emma: Wow, a physicist! That sounds really interesting.

(Вау, физик! Звучит очень интересно.)

James: Yes! And my sister is a violinist. She plays in an orchestra.

(Да! А моя сестра скрипачка. Она играет в оркестре.)

Emma: Amazing! Maybe I’ll also learn to play an instrument and become a pianist.

(Потрясающе! Может быть, я тоже научусь играть на инструменте и стану пианисткой.)

James: So, there are so many specialists in the world. Doctors, artists, scientists… Everyone has their own skills.

(Значит, в мире так много специалистов. Врачи, художники, учёные… У каждого свои навыки.)

Emma: Exactly! And knowing specialists helps us choose what we want to do in the future.

(Точно! И знание специалистов помогает нам выбрать, чем мы хотим заниматься в будущем.)

Полезные фразы и выражения

What do you want to be when you grow up? – Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

I want to be a … – Я хочу стать…

That sounds really interesting! – Звучит очень интересно!

Maybe I’ll also … – Может быть, я тоже…

So many specialists in the world – Так много специалистов в мире

Everyone has their own skills – У каждого свои навыки

Knowing specialists helps us choose – Знание специалистов помогает нам выбрать

I like helping people with… – Мне нравится помогать людям с…

Plays in an orchestra – Играет в оркестре

Amazing! – Потрясающе!

That’s great! – Здорово!

Exactly! – Точно!

My uncle/aunt/sister is a … – Мой дядя/тётя/сестра…

Studies … – Изучает…

Maybe I’ll also learn to play an instrument – Может, я тоже научусь играть на инструменте

Упражнения

Упражнение 1: Matching (соотнесите слово с определением)

Соедините английское слово с его значением:

dentist

physicist

violinist

pianist

artist

biologist

a) Человек, который изучает животных и растения

b) Человек, который лечит зубы

c) Человек, который играет на скрипке

d) Человек, который рисует или создаёт искусство

e) Человек, который играет на пианино

f) Человек, который изучает физику

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks

Заполните пропуски подходящими словами с суффиксом -ist:

Someone who treats teeth is a ____________.

A person who plays the violin is a ____________.

Someone who studies physics is a ____________.

A person who draws or paints is an ____________.

Someone who studies living organisms is a ____________.

A person who plays the piano professionally is a ____________.

Упражнение 3: Перевод

Переведите с русского на английский:

Я хочу стать пианисткой.

Моя сестра скрипачка.

Он физик и изучает планеты.

Стоматологи помогают людям с зубами.

Переведите с английского на русский:

That sounds really interesting!

Everyone has their own skills.

Maybe I’ll also learn to play an instrument.

There are so many specialists in the world.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1: Matching

1 → b (dentist)

2 → f (physicist)

3 → c (violinist)

4 → e (pianist)

5 → d (artist)

6 → a (biologist)

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks

dentist

violinist

physicist

artist

biologist

pianist

Упражнение 3: Перевод

С русского на английский:

I want to be a pianist.

My sister is a violinist.

He is a physicist and studies planets.

Dentists help people with their teeth.

С английского на русский:

5. Звучит очень интересно!

6. У каждого свои навыки.

7. Может быть, я тоже научусь играть на инструменте.

8. В мире так много специалистов.