Читать книгу Cuerpo, función tónica y movimiento en Psicomotricidad - Miguel Sassano - Страница 17

A partir de los dos años el niño coopera y el examen será parecido al del adulto. A este niño se le examina con los pies juntos, inmóvil. Hay que fijarse si mantiene bien la posición de pie, sin oscilaciones, sin inclinarse hacia los lados.

La marcha deberá ser regular y bien coordinada, se observará un balanceo alternativo de los brazos. La media vuelta rápida la ejecutará correctamente, lo mismo que la parada brusca cuando se le ordena. Puede caminar sobre las puntas y los talones.

Hay que apreciar su fuerza muscular, el mantenimiento de la actitud y la coordinación segmentaria. La fuerza muscular se aprecia por la resistencia que opone a la mano del examinador cuando le pedimos que haga un movimiento determinado. Esto a nivel de los miembros superiores. Para los miembros inferiores se prueba la fuerza que opone la abducción de las piernas, la flexión sobre la cadera, la fuerza de extensión del dedo gordo cuando nos oponemos a ella. Este estudio se hace de los dos lados del cuerpo, comparando la extensibilidad y fuerza de uno y otro lado. El tono muscular se examinará estando el niño completamente relajado; examinando la extensibilidad a la movilización pasiva, lenta, buscada a través del balanceo del miembro (Ballesteros Jiménez, 1982).