Читать книгу Gewalt und Mobbing an Schulen - Wilfried Schubarth - Страница 14

Wie aus den bisherigen Darlegungen zu erkennen ist, sind die Anforderungen an die Prävention und Intervention von Gewalt und Mobbing in den letzten Jahren weiter gewachsen. Eine heterogene Schülerschaft, Inklusion, Integration und die Neuen Medien stellen Schulen vor neue Herausforderungen. Viele Schulen haben sich mit neuen Ansätzen, Programmen und Projekten, z. B. auch gegen Cybermobbing und Diskriminierung, schon darauf eingestellt. Dazu gehört auch eine verstärkte Arbeit zur schulischen Wertebildung (vgl. Schubarth/Gruhne/Zylla 2017).